重庆村官言语表达厉静副本.pptVIP

* * 言语表达课程体系 1.言语表达 2.答题方法 3.试题演练 * * 1.言语表达能力 针对不同的听众采取不同的语言方式、风格，传达信息，让听众接受并能引起反响的能力。 考查内容： （1）理解他人的意思 （2）口齿清晰，具有流畅性 （3）内容有条理，富于逻辑性 （4）他人能理解并具有一定的说服力 （5）用词准确、恰当、有分寸 * 考查题型： * 2.答题思路： 演讲： * 主题演讲 中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割成各种形体的空白；中国的国画也是这样，讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂止书法、国画，京剧、围棋、文学……无不如此，人生亦如此。请以“人生的留白”为题发表一篇演讲。 * 情境演讲 在县里举行的优秀村干部座谈会上，县领导现场点名要你做“好村官”感言的发言，你会怎样说？请现场模拟。 * 情景模拟： * 在你忙于手头工作时，同事小王热心地帮你接听了群众的来电。由于小王对群众的问题给出了错误的解释，导致群众投诉你，领导也在公开场合批评了你。小王为此感到特别自责，情绪也很低落。你会如何安慰他？请现场模拟。 * 编故事： * * 请以:“公务员、光棍、水杯、忍者神龟、嫦娥”串词。 “这个世界上有很多种人，有怀抱远大理想，一心想为人民服务的考公务员的人；有整天忙于事业，没有时间打理个人生活，至今仍是光棍的人；有心境平和，把自己比作水杯，明白只有空的水杯才能承接更多，时时保持自己归零的人；当然，也有爱看国内外的各种卡通片，例如忍者神龟、嫦娥奔月的人。我要做什么样的人呢？我要做一个坚强、自信的人……”此后拓展开来。 * 班次： 面试协议系列 面试封闭系列 面试精品系列 一对一系列 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *