25课诗歌五首.ppt

李清照简介： 风住尘香花已尽， 交待季节特征—— “闻说”、“也拟” “只恐”欲抑先扬，曲折尽情的表达作者沉重、无奈的心理变化，道出哀愁之重。 常记溪亭日暮， 沉醉不知归路， 兴尽晚回舟。 误入藕花深处。 争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。 老夫姑且发一发少年疯狂，左手牵黄狗，右手举苍鹰，戴锦帽，披貂裘，千骑驰骋，犹如疾风席卷山冈．为了报酬满城的人跟随太守观的盛情，我要亲手射杀猛虎，像三国的孙郎那样． 痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮．鬓间虽已染白霜，那又有何妨！手持符节前往云中，何时朝廷才能再谴冯唐？（召我奔赴战场）（到那时）我定将手中的雕弓拉成满月的形状，朝着西北方，射杀犯界的天狼． 译文 赏析 1、上阕描绘的是怎样的内容？ 你知道词中哪个字写出了他当时的心情吗？ 描绘出猎时的盛大场面。 1、狂在装备齐全，随从众多 狂 2、狂在百姓倾城，观看狩猎 3、狂在自比孙郎，乘马射虎 上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕抒情作了铺垫。 2、上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？ 3、下阕哪个词集中抒发了他的情怀？ 开张——豪壮 4、表现在哪些诗句上？ 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 鬓微霜，又何妨！ 持节云中，何日遣冯唐？ 鬓微霜，又何妨！ 两鬓虽有微霜，可自己根本不衰老，尚有用武之地。 持节云中，何日遣冯唐？ 运用典故，意在希望朝廷能够重用他，给他机会去建功立业。 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 表达了自己杀敌报国的志向。 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。 这首词通过描写一次出猎的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌为国的雄心壮志，表达了为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉的表达了期盼得到朝廷重用的愿望。 李清照 1084——约1151，号易安居士。济南人，南宋著名的女词人，婉约词派的代表作家。其作品后人辑有《漱玉词》，今人辑有《李清照集》。 鲜花经过春风的摇动已经零落了，只有土地上还留有花的芬芳，天色已晚，自己仍无心梳洗。春天里景物年年如此，而人与以前却不一样了，我对一切都丧失了兴趣，即使有心诉说，也是先流泪。听人说双溪春色还不错，我也想去那里泛舟，怕的是双溪上那舴艋般的小船载不动自己的哀愁。 大意 日晚倦梳头。 说明已是暮春时节。 暗指： 自己年老株黄，寓寄词人漂泊零落，红颜迟暮的身世之恸。 此句是什么描写？ 典型的生活细节描写 通过具体的外在行为展现人物的什么心理？表达什么情感？ 心灰意懒 浓重的哀愁 由景到人 由此，这两句是通过景色、典型细节来抒情。（采用含蓄手法进行间接抒情。） 物是人非事事休， 欲语泪先流。 其抒情方式是——直接抒情 这两句紧承上句叙述了什么内容？ 叙述了哀伤的原因、程度。 “人非”具体指词人的什么遭遇？ 国家败亡、家乡沦陷、文物丧失、丈夫病死等不幸遭遇 因此，这两句是词人直抒胸臆，再次借助神态和外在行为表达出自己浓重的哀愁。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 “闻说”、“也拟”表达词人 一种什么心理？ 不是贪恋美景游赏心切而是想要寻求一个消除愁苦的去处。 “只恐”否定自己的计划。两句中词人运用什么修辞仍然表达自己内心不解的哀愁？ 比喻 词人创意出奇，将心中抽象的、难以捉摸的“愁”转为具体可触的立体感，说“舟轻愁重”使“愁”有了形体、重量、动态。这种写法是—— 化虚为实 《武陵春》小结： 这首词采用借景抒情、化虚为实的手法，表达女词人内心中，因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情。 题材上： 风格上：语言含蓄而圆润、精丽而清新；音律都比较婉约、柔美；结构深细缜密。 课堂总结(两首词的异同) 写生活中个人情趣、恋情、愁思。 抒发的思想感情： 个人的荣辱悲喜，离愁别绪。 相同点 婉约派 李清照、秦观为代表 不同点 1.《望江南》对夫的思念。《武陵春》还包括故国之思，情感较为深广。 2.《望江南》反映由希望到失望到肠断的心理变化。《武陵春》从愁思满怀写起，经历片刻轻松，终究愁重难遣。 3. 《望江南》清新明快，《武陵春》直率凄婉。 1、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” ——李煜《虞美人》 2、“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。” ——李白《登宣州谢眺楼饯别校书叔云》 3、离恨恰似春草，更行更远还生 ——李煜《清平乐》 4、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 ——李煜《相见欢》