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中考语文专题复习 阅读中的审题 回 顾 选文第二段中，“先帝知臣谨 慎，故临崩寄臣以大事”“大 事”在本段中具体指什么？用 原文中的4个四字短语回答。 ————《2010年宣武区期末考试试卷》 示 例 1. 诸葛亮认为“陛下”“亲之信之”的具体做法应当是什么？（用原文回答）（2004年《出师表》） 2.请你用自己的话，说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。 （2007年《桃花源记》P26 ） 示 例 1.结合自己的经历，说说怎样的舍弃才是有 价值的。（2006年《善于舍弃》p41） 2.读了《曹刿论战》后，鲁国获胜给你启示 最深的一点是什么？请结合生活实际，简要 谈谈你的看法。 3.这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就 你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理 解。 （2005年《老北京的小胡同》P28） 示 例 1.阅读理解选文，指出下面两则材料分别说明了佐剂的什么作用？ （2010年期末测试《疫苗的帮手》） 2.阅读下面介绍“宁寿宫”的材料，借助文章中的相关知识，说出“宁寿宫”中哪一个建筑属于“小品建筑”，为什么？（2008年中考《小品建筑》P39） 示 例 示 例 2.作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣 事？请按先后顺序填写。 （2003年《月是故乡明》） 示 例 示 例 2.阅读第②段，说出就“国”而言，“死于安乐”中的“安乐”指的是什么。 （2009年《生于忧患 死于安乐》） 练 习 1.阅读《小石潭记》请结合课文内容，说说小石潭潭水的特点。 2.用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。P24 3.阅读1-14段，请你用词语概括女教师在给“我”办休学证书过程中的心理变化。P32 练 习 4.阅读《听秋》请从内容和写法上分析第3段划线句子的的作用。 5.阅读《成长是一件怎样的事》，请从下列句子中选择一句做简要的赏析（提示：从修辞方面切入，要有简单赏析的语句） 练 习 阅读《西皮流水》 从全文看，作者成为一个能“常吼上几嗓 子”的戏迷有一个过程，这个过程是： （每处限5字以内） （ ） → 家 中 赏 京 戏 →（ ） 答案示例：浴池听清唱 公园遇戏迷 * * 1.文中写了作者的三次流泪，表达了不同的情感。阅读文章，填写表格。 （2009年《又临黄河岸》 1.登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而 悲”，或“其喜洋洋”，这样的情怀分别源自他们怎样的人生经历或思考？（用原文回答）（2008年中考） 学生答案： 去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲 心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋 正确答案：去国怀乡，忧谗畏讥，宠辱偕忘。