顺德区小升初”四校联考语文试题暨命题趋势分析.pptVIP

YZSY 顺德一中实验学校 YZSY YZSY YZSY 顺德区“小升初”四校联考 《语文试题暨命题趋势分析》 顺德一中实验学校 汪 敏 四、作 文 三、阅读与理解 二、积累与运用 一、基础知识 语文试卷结构 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 满分：100分 时间： 45分钟 试题板块 2010年 赋分 2011年 赋分 2012年 赋分 2013年 赋分 一、基础知识 20 15 15 12 二、积累与运用 22 25 15 18 三、阅读与理解 18 20 30 30 四、作 文 40 40 40 40 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 注重信息筛选加工处理能力 一、基础知识 1、看拼音写汉字（每个汉字0.5分） 2010年：惊讶、藐视、肆虐、瞻仰、继承、累赘 2011年：缝隙、沮丧、害臊、轻蔑 2012年：魁梧、侮辱、呻吟、羡慕 识记、再现 2013年：两鬓斑白、魁梧的身材、 笔力遒劲、一缕轻烟 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 动词 形容词 2、字形考查： 给肖字加上偏旁或部首组成字，填在括号里。 2010年：元（宵）节那天，公园里（销）售各种 花灯。一群天真的孩子在公园里（逍）遥自在地 赏灯、猜谜。其中一个特别俊（俏）的女孩，正 （悄）然站在角落里欣赏那挂在（峭）壁上的双 龙戏珠的花灯。 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 形声字：因形定义 2011年：根据拼音提示写出同音字 jùn （骏）马、英（俊）、（竣）工、严（峻） 2012年：请在横线上填上合适的表示动作的词 钢琴、 足球、 一遭、 一趟 字形辨义，具体运用 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 3、词语 2012年：请用成语代替下面一段话的4个“很多” “五一”假期，我市风景区的游客很多（ ）， 路上车辆很多（ ），花的颜色很多（ ） 商店里商品很多（ ）。 词语运用，注重能力 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 4、句子 2010年、2011年病句 下列各句中，没有毛病的一句是（ ） A、孙老师把这次活动的具体详情都告诉了我。 B、张弛同学被评为“县十佳少先队员”的光荣称号。 C、无论阅读或写作，也需要掌握丰富的词语。D、读了《草房子》这本书，我深受感动。 重复、搭配不当、关联词语使用不当 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 二、积累与运用 2011、仿写句子、文化常识、名句默写、《西游记》（作者、人物、情节、形象） 2012、现代文学作品的阅读（人物、作品、形象），理解性名句默写、语言的情景运用 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 先把下列诗句补充完整，再把相应词语的序号填在后面的括号里。(8分) A感恩报德 B独善其身 C依依惜别 D身体力行 1、纸上得来终觉浅， （ ） 2、不要人夸颜色好， （ ） 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 人生既有相聚，也有离别。古人曾写过很多关于送别的诗句。李白送孟浩然时伫立江边，久久凝望：（ ），（ ）。而汪伦送别李白时，则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，（ ） 王维送元二出使安西时以酒相送：“（ ），西出阳关无故人。”而诗人高适与董大相别时，则说：“（ ） ，（ ）。”豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 2013年 有些成语两两相对，把它们放在一起，恰成一副对仗极妙的对联。例如：狗仗人势——狐假虎威。 请试着写出与下列成语对仗的成语。（4分） 愚公移山——（ ） 画饼充饥——（ ） 粗制滥造——（ ） 良药苦口——（ ） 小升初四校联考——《试题暨命题趋势分析》 写出下列故事或成语中的主人公（4分） 七步成诗（ ） 负荆请罪（ ） 倒拔垂杨柳（ ） 给野人起名叫“星期五”（ ） 2013年默写诗句： 在《题西林壁》《己亥杂诗》《赠汪伦》《泊船瓜洲》《芙蓉楼宋辛渐》这五首诗中， 表达诗人内心高尚纯洁的诗句是（ , ） 期待优秀人才涌现的诗句是（ , ） 表达思乡之