九年级历史三次科技革命复习幻灯片.pptVIP

第二次工业革命对中国的影响 ⑴第二次工业革命完成后，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会； ⑵中国人民进行了戊戌变法和辛亥革命等挽救民族危亡的斗争。 （3）列强的入侵客观上传播的进步和文明。 20世纪60—70年代 中国取得的科技成就有： 1964年，第一颗原子弹爆炸。 1966年，地对地导弹实施核爆炸。 1970年，东方红1号卫星成功发射。 1973年，袁隆平首次在世界上培育 “籼型杂交水稻”。 科学技术是 第一生产力。 863计划： 生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动技术、能源技术和新材料及后来的海洋高技术 第三次科技革命对中国的影响 建国初期，中国科学家虽也取得与世界同步的重大科技成就，但总的来说没有受益。 改革开放以后，尤其863计划实施以来，中国在多项领域取得了突破性成就，这些成就大大提高了生产力，促进了中国经济的快速发展，中国的强国地位正在不断提高。 我国应该如何应对新的科技革命？ 坚持以经济建设为中心； 实施科教兴国战略； 走“可持续发展”道路； 引进外国的先进技术和经验； 鼓励知识创新和科技发明，不 断增强综合国力。 结论及启示 ?科技重要性：科技是第一生产力。当代科技进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增长的源泉。 国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立知识创新体系，鼓励知识创新。 个人：青年学生要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创新意识。 科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关注人类生存环境质量的提高，加强国际合作，注重可持续发展，趋利避害。? 1、第一次工业革命给中国带来的影响是（ ） ①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大 门 ②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差 ③被迫允许外国投资设厂 ④开始被卷入资本主义世界市场 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ C 2．与第一次工业革命相比，第二次工业革命的特点是（ ） ①主要发生在重工业领域 ②科技含量大为提高 ③推动垄断资本主义的形成 ④确立了资本主义在世界的统治 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 3．下列关于第三次科技革命的说法，不正确的是（ ） A．它是原子弹技术取得重大突破的直接结果 B．学科分工越来越细，学科的联系越来越密切 Ｃ．促进了社会经济结构和生活结构的变化　　　　　　 Ｄ．科学技术的竞争成为国际竞争的关键 A 左图）弗朗西斯柯林斯博士宣布人类基因组序列绘制成功 这幅图反映了第三次科技革命中哪一领域的成就（ ） A、原子能技术 B、生物工程技术 C、计算机网络技术 D、航天技术 （右图）人类登上月球 这幅图反映人类取得哪一项科学技术的成就（ ） A、原子能技术 B、航天技术 C、电子计算机技术 D、生物工程技术 B B 能源问题是国际社会关的焦点问题之一，下面属于以二次工业革命中出现的新能源是（ ） A、水力 B、蒸汽 C、电力 D、原子能 C 1.第二次科技革命中诞生的，促进世界各国的联系日益密切的工具是（ ） A．轮船 B．飞机 C ．火车机车 D电子计算机 Ｂ 2.现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是“瓦特”，这是为了纪念英国机械师瓦特。他的成就是（ ） A、发明“珍妮机” B 、 改良蒸汽机 C、制成火车机车 D 、 设计内燃机 B 图1引领时代???? 图2“汽车之父”???? 图3网络长椅 （1）“引领时代”的历史人物是谁？他“引领时代”的发明是什么（2）“汽车之父”赞誉的是哪位历史人物？他在交通工具动力方面的发明是什么？