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一年级上册字贴一年级上册字一年级上册字贴一年级上册字贴
写字准备知识
◎写字姿势
正确的坐姿有助于养成良好的习惯,对身体的成长有利。两足平行,直背,放平双肩。左手按纸,眼睛距桌子一尺,身子跟桌子一拳,手离笔尖3厘米左右。
◎ 学会执笔
推荐一种执笔训练的方法—— 雷氏执笔改善法------记点洗脑式香港硬笔书法家协会主席 雷超荣
首先在执笔的右手或左手点四点记号
第一点:在拇指指尖。
第二点:在食指指根骨节凸起处。
第三点:在食指指尖。
第四点:在中指第一关节与指甲边垂中间的位置。
《雷氏执笔改善法------记点洗脑式》这个纠正法第一是「记点」,所以「记点」最重要,要求家长、儿童都要学识点,如儿童太小,就由家长每天跟儿童点,连续点一个月,点到儿童都说很麻烦,最后他自己都识点就最好。因为我要求枝笔压住四点记号,其中一点没有接触就错了。
「四点记号」熟习后,进入第二步骤,执笔的手作「手枪形状】
「手枪形状」有五点必须留意:(1)食指要平直。(2)三只辅助手指轻微弯曲,指尖指向自己身体。(3)弯曲距离四厘米。(4)弯曲指尖至拇指位置。(5)三只辅助手指形成三级(参照正确执笔手势图下中指、无名指及尾指)。凭儿童错误执笔改手多年经验,依照这五点要求作「手枪形状」,在《执笔改善法》中最难,亦是考验导师的耐性时候,成功与否关键在怎样启发儿童快速接受此「手枪形状」手势。在笫一步骤最后提过「四点记号」好重要,只要笔杆粘住「四点记号」,成功在望。怎样粘住「四点记号」呢?现在进行第三步骤「摆笔」
(1)用不是执笔的左手或右手拇指和食指指尖拈起笔尖,放在已经作「手枪形状」的中指第一个关节和指甲边垂中间(即第四点记号),以及在食指指根骨节凸起处的位置上(即第二点记号)。现在己经粘住二点记号。注意:由笔尖至中指承托点(即第四点记号)的位置距离约2.5厘米。
(2)拇指及食指成蟹钳形状
因为绝大部分的错手是横撘型,它的最大敌人是拇指,把拇指成蟹钳形,即是将拇指指尖(第一点记号)容易粘住笔。同时把食指指尖(即笫三点记号)粘住笔。现在是不是笔己经粘住「四点记号」呢?
拇指和食指把笔桿钳合起来,当中指稍用力向上顶,拇指和食指向下压,笔便可锁紧。注意:由笔尖至拇指及食指指尖距离约3厘米。
(4)把辅助拿笔的手放开,但假如执笔的手势仍未达到标,就不要放开辅助手。正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下,食指第二关节和拇指关节凸起,由中指承托点至拇指及食指指尖距离约0.5厘米
用口诀式:左手拈起支笔,右手作手枪形状,把笔放在中指(第四点记号)及食指骨节凸起处,拇指和食指成蟹钳后把笔钳合。(检查执笔是否正确,不正确要重新步骤)当完成各步骤后,执笔正确,在空格上写一个字,然后放开手,再逐步念诵口诀,完成步骤,执笔正确,再在空格上写字…………直至完成132个字。(所需时间约一小时)以上就叫《洗脑》。
楷书有八个基本笔画:点、横、竖、撇、捺、提、折、钩,练好基本笔画是写好字的基础,在以后的练习中,要反复训练。
斜点:空中落笔,由轻到重,由快到慢,略带斜势。
长横:起笔稍顿,中间行笔轻快,收笔稍重。整体略向右上斜,略带一定弧度。
悬针竖: 起笔稍顿,力量由重到轻,末端出锋。
斜撇:起笔稍顿,由重到轻,出锋迅速。略带弧度。
斜捺:入笔轻,由轻渐重,由快到慢,写出捺脚。
长提:起笔稍顿,出锋快速有力。
横折:由轻到重,折处稍顿,粗壮有力。
竖:稍顿起笔,中间行笔略快,末端稍顿,钩出。
练好基本笔画的口诀:
横要斜,竖要挺,撇有尖,捺有脚,折有节,钩有力,点活泼。
王献之擦壁易书
楷书第二级
点的变化
左点 撇点 挑点
横的变化 竖的变化
短横 垂露竖
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