2013-2014学年甘肃省金昌市永昌一中高二（下）期末化学试卷 含解析.doc

2013-2014学年甘肃省金昌市永昌一中高二（下）期末化学试卷　 一、选择题（每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（2分）（2012春?金昌校级期末）下列有关葡萄糖的说法错误的是（　　） 　 A． 葡萄糖的分子式是C6H12O6 　 B． 葡萄糖能发生银镜反应 　 C． 葡萄糖是人体重要的能量来源 　 D． 葡萄糖与蔗糖是同分异构体 考点： 葡萄糖的性质和用途． 分析： A．分子式是C6H12O6； B．葡萄糖含有醛基； C．葡萄糖是人类生命活动所需能量的来源； D．同分异构体是分子式相同结构式不同的化合物． 解答： 解：A．葡萄糖的分子式是C6H12O6，是一种多羟基醛，故A正确； B．葡萄糖含有醛基，能发生银镜反应，故B正确； C．葡萄糖能为人体提供能量，故C正确； D．蔗糖和葡萄糖分子式不同，不是同分异构体，故D错误． 故选D． 点评： 本题考查葡萄糖的性质和用途，题目难度不大，注意根据官能团确定物质的性质，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握． 　 2．（2分）（2012春?金昌校级期末）下列烷烃的命名正确的是（　　） 　 A． 2，4﹣二乙基戊烷 B． 2，3，3﹣三甲基戊烷 　 C． 2﹣甲基﹣3﹣丙基戊烷 D． 4﹣甲基﹣2﹣乙基已烷 考点： 有机化合物命名． 分析： 烷烃命名原则： ①长﹣﹣﹣﹣﹣选最长碳链为主链； ②多﹣﹣﹣﹣﹣遇等长碳链时，支链最多为主链； ③近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号； ④小﹣﹣﹣﹣﹣支链编号之和最小．看下面结构简式，从右端或左端看，均符合“近﹣﹣﹣﹣﹣离支链最近一端编号”的原则； ⑤简﹣﹣﹣﹣﹣两取代基距离主链两端等距离时，从简单取代基开始编号．如取代基不同，就把简单的写在前面，复杂的写在后面． 解答： 解：A．戊烷命名中出现2﹣乙基，说明选取不是最长碳链，正确命名为：3，5﹣二甲基庚烷，故A错误； B、2，3，3﹣三甲基戊烷，符合烷烃的命名原则，故B正确； C、3﹣丙基戊烷，说明选取的不是最长碳链，正确命名为：2﹣甲基﹣3﹣乙基己烷，故C错误； D、2﹣乙基已烷，说明选取的不是最长碳链，正确命名为：3，5﹣二甲基庚烷，故D错误，故选B． 点评： 本题考查烷烃的命名，难度不大，烷烃命名要抓住五个“最”：①最长②最多③最近④最小⑤最简． 　 3．（2分）（2007?广州一模）下列物质中，在一定条件下能够发生水解反应，且水解的最终产物只有一种的是（　　） 　 A． 淀粉 B． 蚕丝 C． 豆油 D． 乙烯 考点： 油脂的性质、组成与结构；淀粉的性质和用途；氨基酸、蛋白质的结构和性质特点． 专题： 有机反应． 分析： 根据各物质的性质来分析． 解答： 解：A、淀粉水解的最终产物是葡萄糖，故A正确； B、蛋白质（蚕丝的主要成分）水解的最终产物为氨基酸，而氨基酸有多种，故B错误； C、油（豆油的主要成分）水解的最终产物为高级脂肪酸和甘油，故C错误； D、乙烯不能发生水解，故D错误； 故选：A． 点评： 本题主要考查了物质性质的共性，需要在学习时不断归纳． 　 4．（2分）（2012春?金昌校级期末）天然提取和人工合成的有机物往往是混合物，假设给你一份有机混合物让你进行研究，一般要采取的几个步骤是（　　） 　 A． 分离、提纯→确定分子式→确定实验式→确定结构式 　 B． 分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式 　 C． 分离、提纯→确定结构式→确定实验式→确定分子式 　 D． 确定分子式→确定实验式→确定结构式→分离、提纯 考点： 定量研究的方法． 分析： 从天然资源提取有机物，首先得到是含有有机物的粗品，需经过分离、提纯才能得到纯品，再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质，一般先利用元素定量分析确定实验式，再测定相对分子质量确定分子式，最后利用波谱分析确定结构式，据此进行判断． 解答： 解：从天然资源提取有机物，首先得到是含有有机物的粗品，需经过分离、提纯才能得到纯品，再进行鉴定和研究未知有机物的结构与性质，一般先利用元素定量分析确定实验式，再测定相对分子质量确定分子式，因为有机物存在同分异构现象，故最后利用波谱分析确定结构式， 所以对混合物进行研究一般步骤为：分离、提纯→确定实验式→确定分子式→确定结构式， 故选B． 点评： 本题考查有机物定量研究的方法、有机物结构确定，题目难度不大，明确有机物研究的一般步骤即可解答，试题侧重基础知识的考查，培养了学生灵活应用基础知识的能力． 　 5．（2分）（2015春?泰安期末）仔细分析下列表格中烃的排列规律，判断排列在第15位烃的分子式是（　　） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … C2H2 C2H4 C2H6 C3H4 C3H6 C3H8 C4H6 C4H8 C4H10