六年级思品与社会复习总.doc

第一单元 学会合作 1、在学习上，合作让我们战胜困难；在赛场上，合作让我们赢得荣誉；在集体生活中，合作让我们更开心。 2、一个人力量小，只能做小事情；许多人合起来力量大，可以做大事情。 3、大家为了同一个目标，齐心协力做事，这就叫“合作。” 4、体育比赛需要运动员之间的合作，研究开发新产品需要科研人员之间的合作；联合国维和需要国家之间的合作…社会生活中的许多事情只有通过合作才能做好。 5、写出两句关于合作的谚语：一个篱笆三个帮一个好汉三个帮；人心齐泰山移； 6、1945年，瑞典皇家医学院决定将该年度的诺贝尔生理学奖及医学奖授予弗莱明、弗洛里、钱恩三人。1940年，得到了最初的青霉素制品。 7、据统计，1901年至1975年获诺贝尔奖的309位科学家中有161人是与他人合作完成研究课题的。 8、指头兄弟的故事告诉我们：合作的力量的无穷的。 9、有了对手，人们才会有危机感，才会有竞争意识；有了对手，人们才会奋发图强、锐意进取。 10、生活离不开竞争。竞争让我们进步，竞争让我们成长。 11、在我们的生活中，竞争与合作无处不在。竞争可以促进发展；合作，更有利于取长补短，形成合力，使发展更健康、更协调。 12任何人不能包打天下，任何重大成果的获得都离不开合作。 竞争需要合作，合作中存在竞争。 13、真正促使你坚持到底的，不是别人，而是你的对手，真正促使你 成功的往往是与对手的竞争。 14、个人有了对手，就会不断磨练意志，想方设法去超越，去夺取胜利；集体有了对手，就会众志成城，励精图治，形成强大的凝聚力。 15、当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。 16、参与人类基因组计划合作的六个国家是中国、美国、日本、英国、法国、德国。 17、2000年奥运会男子三米板跳水金牌获得者是熊倪。 18、合作伙伴如同我们的左手和右手，彼此配合才能协作默契。 19、合作需要双方共同努力，仅有美好的愿望是不够的。 20、真诚合作要以大局为重，要学会发现别人的长处，体谅别人的难处；善于倾听不同意见；要学会宽容；要经得起委屈和误解…… 21、只有大家心往一处想，劲往一处使，合作才能成功。 22、合作需要求同存异，学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度去赢得伙伴的信任。合作要建立在尊重、理解的基础上。 23、合作最大的好处就是使合作双方能够“共享”、“双赢”。 24、在合作的过程中，每一个参与者都能享用共同创造的资源，这就是“共享”；每一个参与者都能取长补短，优势互补，从中获得益处，共同成长，这就是“双赢”。 1、说说为什么合作比较容易把事情做好。 答：①因为人多力量大。 ②合作可以发挥每一个人的长处。 ③合作可以取长补短，优势互补。 2、《鳗鱼的启示》这个故事给了我们什么启示？ 答：生活中离不竟争。有了对手，人们才会有危机感，才会有竟争意识，有了对手人们才会奋发图强，锐意进取，竟争让我们进步，竞争让我们成长。 3、如果一种动物如果没有对手，就会失去生命的活力。那么一个人如果没有竞争对手会怎样？一个集体如果没有竞争对手又会怎样？ 答：一个人如果没有竞争对手，就会甘于平庸，养成惰性，最终碌碌无为。一个集体如果没有竞争对手，就会安于现状，逐步消失集体活力，丧失进取心，最终成为一个落后的集体。 4、我们为什么要感谢对手？ 答：因为真正促使坚持到底的，不是别人，而是你的对手；真正促使你成功的，往往是与对手的竞争。。 5、有人认为，合作比竞争更重要。你同意这个观点吗？为什么？ 答：不同意，两者都重要。因为竞争需要合作，合作中存在竞争，竞争，可以促进发展；合作，更有利于取长补短，使发展更健康、更协调。 6、当对手成为我们的朋友时，我们得到的不仅仅是多了一个朋友；当对手成为我们的敌人时，我们损失的不仅仅是少了一个朋友。你是怎样理解这句话的？ 答：①对手有许多优点往往是自己所不具备的，如果成了好朋友，可以互相取长补短，共同进步。②当对手成为自己的敌人时，往往会受到对手的打击和陷害。 7、与人合作做事，你被分配了一件自己不喜欢却又不能做的工作，你会怎样？ 答：我会以大局为重，培养对这项工作兴趣，努力做好工作。 8、如果你与一起合作的人发生了矛盾，或必须与不喜欢的人合作，你会怎样？ 答：学会用宽广的胸怀去接纳别人，用真诚的态度区赢得伙伴的信任。 9、成功的小秘诀： ①学会用欣赏的眼光看待别人的长处； ②用真诚的态度去赢得同伴的信任； ③在友好合作中，为同伴献计献策； ④对待别人的帮助说声谢谢。 ⑤与不喜欢的人合作，要学会宽容。 第二单元 祖国 我为你自豪 1、缺衣少食、贫穷落后、饱受欺凌，是旧中国劳动人民的真实写照。 2、1949年10月1日，新中国诞生了！