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六年级数学总复习电子备课
育才小学—2012学年度第一学期×你是怎样计算?÷你是怎样计算?
⑶观察:左面两组算式,你发现什么规律?(根据一道乘法算式,可以写出两道除法算式,除法算式的被除数相当于乘法算式的积,除法算式的除数相当于乘法算式的一个因数,除法算式的商相当于乘法算式的另一个因数。)
2.完成第121页第2题
⑴学生独立完成。
⑵提问:左边的算式你发现什么?(一个数乘一个小于1的分数,积比 这个数小;一个数乘大于1的分数,积比这个数大。)
⑶右边的算式你又发现什么?(被除数除以一个真分数,它的商比被除数大,被除数除以一个大于1的数,它的商比被除数小。)
3.完成练习二十七的第3题。
⑴学生独立求出倒数后,全班讲评。
⑵如何求一个数的倒数。
二、复习比的有关知识
1.什么叫比?什么叫比值?
2.完成第118页的第2题。
学生独立完成后,教师讲评。
教师:这个形式既可以表示比,又可以表示比值。
3.⑴什么叫做化简比?化简比的根据是什么?(比的基本性质)
比的基本性质的内容是什么?
⑵完成练习二十七的第4题
学生独立完成后,教师讲评。
提问:化简比和求比值有什么不同?
4.完成练习二十七的第5题
要求学生说出每一道判断题对与错的理由。
三、复习分数四则混合运算
1.分数四则混合运算该怎样算?(有括号的要先算括号里的运算。如果没有括号,要先算二级运算再算一级运算。如果是同级的要从左往右依次运算。整数中的所有运算定理同样适用于分数中。)
2.练习:完成练习二十七第6题。
四.作业
板书设计:
作业设计:
教学反思:
育才小学—2012学年度第一学期。
2.第一次比第二次多用。
3.一本书看了。
4.一桶油,用去一部分后,还剩这桶油的。
二、复习分数应用题
1.完成第118页的第3题。
⑴提问:“现在降价”是把谁看作单位“1”?
现在的售价是原价的几分之几?
学生列式计算,教师讲评。
⑵提问:售价为96元,这是现价还是原价?
这道题目的是把谁看作单位“1”?
学生列式计算,教师讲评。
⑶比较:这两道题有什么相同点?(单位“1”都是原价,现价都比原价降价了。)
这两道题有什么不同点?(第一小题单位“1”已知,求的是单位“1”的几分之几是多少?第二小题单位“1”未知,属于已知一个数的几分之几是多少,求这个数。)
2.完成第118页的第4题。
提问:是把谁看作单位“1”?
要求用两种方法解答这道题。
3.完成第118页的第5题。
提问:是把谁看作单位“1”?
是把谁看作单位“1”?
列式计算,教师讲评。
三、巩固练习
1.完成练习二十七第7题。
学生独立列式解答。
提问:什么情况下用除法计算?
2.完成练习二十七第8题。
学生独立列式解答。
比较:着两题有什么相同点?
3.完成练习二十七第9题
学生独立列式解答。
比较:这两题有什么不同?
四、作业
板书设计:
作业设计:
教学反思:
育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期
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