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六年级数学总复习电子备课
育才小学—2012学年度第一学期×你是怎样计算？÷你是怎样计算？
⑶观察：左面两组算式，你发现什么规律？（根据一道乘法算式，可以写出两道除法算式，除法算式的被除数相当于乘法算式的积，除法算式的除数相当于乘法算式的一个因数，除法算式的商相当于乘法算式的另一个因数。）
2.完成第121页第2题
⑴学生独立完成。
⑵提问：左边的算式你发现什么？（一个数乘一个小于1的分数，积比 这个数小；一个数乘大于1的分数，积比这个数大。）
⑶右边的算式你又发现什么？（被除数除以一个真分数，它的商比被除数大，被除数除以一个大于1的数，它的商比被除数小。）
3．完成练习二十七的第３题。
⑴学生独立求出倒数后，全班讲评。
⑵如何求一个数的倒数。
二、复习比的有关知识
1．什么叫比？什么叫比值？
2．完成第118页的第2题。
学生独立完成后，教师讲评。
教师：这个形式既可以表示比，又可以表示比值。
3.⑴什么叫做化简比？化简比的根据是什么？（比的基本性质）
比的基本性质的内容是什么？
⑵完成练习二十七的第4题
学生独立完成后，教师讲评。
提问：化简比和求比值有什么不同？
4.完成练习二十七的第5题
要求学生说出每一道判断题对与错的理由。
三、复习分数四则混合运算
1.分数四则混合运算该怎样算？（有括号的要先算括号里的运算。如果没有括号，要先算二级运算再算一级运算。如果是同级的要从左往右依次运算。整数中的所有运算定理同样适用于分数中。）
2.练习：完成练习二十七第6题。
四.作业
板书设计：
作业设计：
教学反思：
育才小学—2012学年度第一学期。
2.第一次比第二次多用。
3.一本书看了。
4.一桶油，用去一部分后，还剩这桶油的。
二、复习分数应用题
1.完成第118页的第3题。
⑴提问：“现在降价”是把谁看作单位“1”？
现在的售价是原价的几分之几？
学生列式计算，教师讲评。
⑵提问：售价为96元，这是现价还是原价？
这道题目的是把谁看作单位“1”？
学生列式计算，教师讲评。
⑶比较：这两道题有什么相同点？（单位“1”都是原价，现价都比原价降价了。）
这两道题有什么不同点？（第一小题单位“1”已知，求的是单位“1”的几分之几是多少？第二小题单位“1”未知，属于已知一个数的几分之几是多少，求这个数。）
2.完成第118页的第4题。
提问：是把谁看作单位“1”？
要求用两种方法解答这道题。
3.完成第118页的第5题。
提问：是把谁看作单位“1”？
是把谁看作单位“1”？
列式计算，教师讲评。
三、巩固练习
1.完成练习二十七第7题。
学生独立列式解答。
提问：什么情况下用除法计算？
2.完成练习二十七第8题。
学生独立列式解答。
比较：着两题有什么相同点？
3.完成练习二十七第9题
学生独立列式解答。
比较：这两题有什么不同？
四、作业
板书设计：
作业设计：
教学反思：
育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期育才小学—2012学年度第一学期
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