2015高考生物一轮小专题复习之单元评估检测(七)含答案.doc

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2015高考生物一轮小专题复习之单元评估检测(七)含答案

单元评估检测(七) 第六单元 (45分钟 72分) 一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1.为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是(  ) A.S;培养时间过长 B.P;培养时间过长 C.P;搅拌不够充分 D.S;搅拌不够充分 2.在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需要进一步提取含杂质较少的DNA,可以依据的原理是(  ) A.在物质的量浓度为0.14 mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小 B.DNA遇二苯胺试剂在沸水浴的条件下会变成蓝色 C.DNA不溶于酒精,而细胞中的某些物质易溶于酒精 D.质量浓度为0.1 g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用 3.如图为细胞中合成蛋白质的过程,下列说法正确的是(  ) A.该过程最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同 B.f在a上的移动方向是左→右 C.a的合成与核仁有关 D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白质 4.假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。为得到能稳定遗传的优良玉米种(aaBB),某实验小组用不同方法进行了实验(如下图),下列说法不正确的是(  ) A.过程①育种方法运用的原理是基因突变,最大优点是能提高突变率,在短时间内获得更多的优良变异类型 B.过程⑤使用的试剂是秋水仙素,它可作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成 C.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组,基因型为aaB_的类型经④后,子代中aaBB所占比例是5/6 D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限 5.下列是对基因型为AABB和基因型为AaBb两个野兔种群的叙述,正确的是 (  ) A.两个种群中控制非相对性状的基因在减数分裂中均可以发生基因重组 B.由AaBb快速培育AABB的个体,可通过单倍体育种的方法得到 C.AABB种群后代灭绝的机会高于AaBb的种群后代 D.两个种群迁移在一起成为一个新种群,则新种群没有进化 二、非选择题(本题共4小题,共42分) 6.(8分)(2013·德州模拟)囊性纤维病是由于基因突变导致跨膜蛋白(CFTR)异常,支气管黏液增多,细菌滋生造成的。下图是CFTR合成过程部分示意图,请回答相关问题: (1)①是________,其功能是__________________________________________。 ②形成的主要场所是________________________________________________。 (2)细胞器③的名称是________,在图示生理过程中产生水的原因是_________ ___________________________________________________________________。 (3)请写出CFTR形成过程中遗传信息的传递途径:_________________________。 (4)基因突变导致个体患上囊性纤维病,体现了基因控制性状的方式为________ ___________________________________________________________________。 (5)下列关于遗传密码子的叙述错误的是(  ) A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子 B.GTA肯定不是密码子 C.每种密码子都有与之对应的氨基酸 D.tRNA上只含有三个碱基,称为反密码子 E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸 7.(7分)已知豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)是显性,种子形状圆粒(R)对皱粒(r)是显性,植株高茎(D)对矮茎(d)是显性,三对基因分别位于不同的同源染色体上。现有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种豌豆,其基因型如下表所示: 品系 甲 乙 丙 丁 基因型 YYRRDD yyRRDD YYrrDD YYRRdd (1)基因R与r,结构上的本质区别是____________________________,产生的根本原因是______________________________________。 (2)若要利用子叶黄色与绿色这一对相对性状来验证基因分离定律,可作为亲本的组合有______________(填写品系类型)。 (3)甲和丁不能作为亲本进行验证自由组合定律的试验,原因是_____________ ___________________________________________________________

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