2015高考生物一轮小专题复习之单元评估检测(三)含答案.doc

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2015高考生物一轮小专题复习之单元评估检测(三)含答案

单元评估检测(三) 第三单元 (45分钟 72分) 一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1.(2013·南宁模拟)下图是铁硫杆菌体内发生的生化反应,据此判断其代谢类型是(  ) 黄铁矿Fe2(SO4)3+能量 CO2+H2O(CH2O)+O2 A.自养厌氧型        B.异养需氧型 C.自养需氧型 D.异养厌氧型 2.如图是在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。有关叙述正确的是(  ) A.如果温度上升5℃,b点向左下方移动 B.a点时,麦芽糖酶全部参与催化 C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况 D.因受酶活性的限制,bc段催化速率不再增加 3.下表是高粱和大豆某些特征的比较,错误的一项是(  ) 项 目 高 粱 大 豆 A CO2的利用率 高 低 B 强光下的光合速率 高 低 C 叶片特征 维管束鞘细胞小 维管束鞘细 胞大 D 淀粉合成部位 维管束鞘细胞 叶肉细胞 4.(2013·贺州模拟)将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片,从盖玻片的一侧滴入0.3 g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后,分别放在显微镜下观察,其结果是(  ) A.前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离 B.前者发生质壁分离,后者质壁分离复原 C.前者发生质壁分离,后者皱缩 D.前者发生质壁分离,后者破裂 5.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围。下列分析错误的是(  ) A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞C3的生成量多 C.图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度 D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变 二、非选择题(本题共4小题,共42分) 6.(15分)对于许多人来说,肥胖是严重的健康问题,科学减肥也一直是社会关注的焦点。目前,有一种Atkin减肥法非常流行,减肥者不需增加运动,只需在日常饮食中以蛋白质为主,脂质为辅,不摄入或只摄入极少量的糖类。实验证明,严格遵循Atkin减肥法的超重者,绝大多数都能在一个月内成功减去5 kg左右体重。但是,专家却指出,这种减肥方法会带来很大的副作用,目前最科学的减肥方法还是营养均衡,少食多动。 请根据资料,回答下列问题: (1)正常人摄入高糖食物容易发胖,是因为餐后______分泌量增加,促进过多血糖__________________,从而导致发胖,而按Atkin法进食的减肥者不会有此问题,是因为减肥者体内血糖水平始终偏低,导致________________分泌量增加,从而促进__________,达到减肥的目的。 (2)Atkin减肥法有很大副作用。一是减肥者分解脂肪过多,在__________(器官)中要把多余的脂肪合成脂蛋白运出;二是以氨基酸通过__________作用后的物质氧化分解供能,产生的特殊代谢终产物__________要通过__________排出体外。因此Atkin减肥法会大大加重这两个器官的负担。 (3)Atkin减肥法还有一个副作用,脂肪氧化分解供能时,会产生一种代谢产物酮酸,因为人体血液中有__________存在,少量酮酸不会造成内环境pH下降,但长期以脂肪为主供能则会造成酸中毒。 (4)专家认为即使减肥也要营养均衡,不能禁食脂质,是因为脂质是人体合成__________等激素的原料,还有其他一些重要作用。 (5)运动减肥者最好进行有氧运动,因为在此过程中骨骼肌细胞迅速进行__________________,将大量葡萄糖中的化学能转化成__________________,再转化成机械能和热能。不宜进行无氧运动,因为此过程中产生的_____________ __________对细胞有一定毒害。 7.(8分)如图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答: (1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是__________植物。在A、C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有________。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因素有______________________。 (2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3的含量将________,其主要原因是发生在叶绿体内的囊状结构薄膜上的____________停止,使________减少,影响__________;同时______________________过程仍继续进行。 8.(12分)某校生物兴趣小组想探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验:将无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按

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