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我们来这里是为了什么? 1学习!学习!除了知识还要学习什么? 2学会做人比学会知识更重要! 3做人最重要的是融入人群! 4融入人群最重要的是尊重他人! 5尊重他人实际就是尊重自己! 6个人的力量微不足道,群体的力量才可 以撼天动地。 7人群的力量源于规则。 同学是什么? 1共同学习做人与学习知识、发展自己的 合作伙伴。 2共同面对成功与失败的精神支柱。 3共同走上人生成功之路的互助力量。 4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同 凡响的财富。 5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。 1、歧视同学甚至戏弄同学的 2、上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的 3、做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 4、同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的 5、从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己 6、考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的 7、明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评 8、总觉得自己不如别人,不思进取 9、浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 10、值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些 11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学 12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己 13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献 14、劳动期间自己溜掉,偷懒 15、考试期间就想着抄袭,搞点答案 16、无视班级纪律,想迟到就迟到 ★ 在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 ★ 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。 ★ 要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 ★ 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 ★关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。 ★乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。 ★尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。 文明漫画解 不文明行为带来的危害 小学生要记牢,上下车时队排好。 车厢里不嬉闹,坐稳扶好安全保。 有座位不争抢,互相照顾有礼貌。 下车时不拥挤,确保安全再走好。 讲文明重安全,高高兴兴上学校。 同学们,要牢记,上下车时排好队。 上了车,不乱跑,准备零钱去买票。 车厢里,不大叫,安安静静秩序好。 有座位,不去抢,老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌,共创爱义好形象。 在公交车上,给老弱病残孕让座,给抱小孩的乘客让座,这是起码的社会公德。但是我们却常常可以看到一些胳膊腿健全的年轻人见到该让座的人上来,故意闭上眼睛假装睡觉。听听这个母亲怀中抱着的孩子的话,那么率真,那么是非分明(虽然他天真地把布娃娃当成了孩子)!假装睡觉的人脸不脸红? 1月4日上午11时许,城阳正阳路程戈庄小学门前发生了一起交通事故,12岁的小学生小杰(化名)上公交车时,被同学挤倒在地,被公交车轧过左腿,造成左腿骨折 。 上下楼梯注意事项: ①课间、午间严禁学生在楼梯上、转弯处打闹、做游戏等。 ②不得从楼上向下抛撒一切物体。 ③学生上下楼梯要靠右走,不拥挤,不碰撞,不吵闹,不推搡、不疯打、不乱跑、不逗留、不搞恶作剧,不准一步跨两个台阶,不准两人勾肩搭背地走,不准倚着楼梯扶手向下滑行。 ④学生集体上下楼梯时,严禁逆向上下。 路队要求: ①放学路队 乘坐校车的同学从教室排队到指定的乘车地点等候。 走读生路队分南北两路:南路到小操场后脱离班级队伍,从消防门离校;北路分两排列队从正门离校。 ②就餐路队 在小组长的带领下,安静有序地列队前往食堂。 * * 花都新华七小四(1)班主题班会 在一个集体当中,我们常常会发生下列不良行为。 生活中还存在那些影响团结的不良行为? 自我检查一下,自己身上是否也存在上述不良行为? 在一个集体中如果有这些影响团结的行为的话,无论对集体还是对个人都是不利的。 人们都生活在与他人连接的网络中,是相互影响的,因此,人们对他人的关心、热爱和帮助是会传递开的,我们要形成一个温暖的共同体,一个温暖的集体。我们正是在友爱互助中共同前进的。 这里有没有你? 回想一下啊,身边的同学都为你做过些什么? 你想对这些同学说些什么呢? 小建议 虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和蔼铸就光辉,友爱互助就是力量! * *
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