圆的周长练习课.ppt

六 圆 练习课 苏教版 五年级下册 释疑解惑 人类对圆周率的研究历史非常久远。 在古代， 人们大都认为圆的周长是直径的 3 倍， 我国古代的数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的记载。古希腊数学家阿基米德发现， 当正多边形的边数增加时， 它的形状就越来越接近圆。 他依据这个想法求出圆周率介于 和 之间。 我国魏晋时期数学家刘徽采用“割圆术” 来求圆的周长的近似值。 他从圆的内接正六边形算起， 逐渐把边数加倍， 正十二边形，正二十四边形……求得圆周率的近似值是 3.14。 大约 1500 年前， 我国南北朝科学家祖冲之使用刘徽的方法算出圆周率 仔 大约在 3.1415926 和 3.1415927 之间， 成为世界上第一个把圆周率的值精确到小数点后 7 位的人。 他还发现一个与 仔 值非常接近的分数 （约等于 3.1415929）， 这一研究成果比国外数学家早了 1000 多年。 随着数学的发展， 特别是计算机的问世， 圆周率的精确度被算得越来越高。 现在， 人们已经能够把圆周率精确到小数点后数万亿位。 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 —— 高尔基