哲学专题一(1,2单元)哲专题一(1,2单元)哲学专题一(1,2单元)哲学专题一(1,2单元).ppt

【命题角度】 “梦想变为现实，不仅仅需要科学与探索的精神，需要‘仰望星空’，也需要‘脚踏实地’。”运用辩证唯物论的知识谈谈你对这句话的理解。 【答案】　 ①物质决定意识，意识是物质的反映，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。人类对太空的探索必须依据人类自身对宇宙认识的实际，必须付出艰辛的努力而不能好高骛远，因此需要“脚踏实地”。 ②意识对认识世界和改造世界具有能动作用，认识具有目的性和计划性，正确的认识能指导人们的实践活动取得成功，促进客观事物的发展，因此还需要“仰望星空”。 ③事物运动是有规律的，规律是客观的，但人们可以充分发挥主观能动性认识和利用规律。这要求我们必须把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。人类对于太空的探索，既要尊重规律又要充分发挥主观能动性，既要“仰望星空”又要“脚踏实地”。 2.国务院发表《中国的能源政策(2012)》白皮书 [背景材料] 2012年10月24日，中国国务院新闻办公室发表了《中国的能源政策(2012)》白皮书。除前言和结束语外，主要内容包括我国能源发展现状、能源发展政策和目标、全面推进能源节约、大力发展新能源和可再生能源、推动化石能源清洁发展、提高能源普遍服务水平、加快推进能源科技进步、深化能源体制改革、加强能源国际合作等。白皮书指出：中国能源政策的基本内容是：坚持“节约优先、立足国内、多元发展、保护环境、科技创新、深化改革、国际合作、改善民生”的能源发展方针，推进能源生产和利用方式变革，构建安全、稳定、经济、清洁的现代能源产业体系，努力以能源的可持续发展支撑经济社会的可持续发展。 ★ ★ 命题角度一：《经济生活》角度，“为什么”，意义型 结合上述材料，运用《经济生活》的知识分析国务院发表《中国的能源政策(2012)》白皮书的意义。 ①大力发展可再生能源，是贯彻落实科学发展观，实现可持续发展的重要举措，有利于转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，实现依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新带动经济又好又快发展。 ②生产决定消费，消费反作用于生产。通过节能把保护环境的生产和消费模式结合起来，有利于促进人与自然的和谐统一，有利于保障国民经济长期平稳较快发展，提高发展的质量和效益，提高人民生活水平提高。 ③有利于人们树立保护环境、绿色消费的消费观。 命题角度二：《政治生活》角度，“是什么”，体现型 上述材料体现了哪些《政治生活》道理? ★ ①我国的国家性质。我国坚持“节约优先、立足国内、多元发展、保护环境、科技创新、深化改革、国际合作、改善民生”的能源发展方针，有利于维护人民的根本利益，提高广大人民群众的生活质量。这体现了我国人民当家作主的国家性质。 ②我国政府的职能。我国政府推进能源生产和利用方式变革，构建安全、稳定、经济、清洁的现代能源产业体系，努力以能源的可持续发展支撑经济社会的可持续发展。这是政府履行组织社会主义经济建设和提供社会公共服务的职能的体现。 ③我国政府的性质、宗旨和原则。中国是世界上最大的发展中国家，面临着发展经济、改善民生、全面建设小康社会的艰巨任务。维护能源资源长期稳定可持续利用，是中国政府的一项重要战略任务。这体现了我国政府的性质、宗旨和原则。 ④加强国际合作,提高国际竞争力。中国将在平等互惠、互利共赢的原则下，进一步加强与各能源生产国、消费国和国际能源组织的合作，共同推动世界能源的可持续发展，维护国际能源市场及价格的稳定，确保国际能源通道的安全和畅通，为保障全球能源安全和应对气候变化作出应有贡献。 命题角度三：《生活与哲学》角度，“为什么”，原因型 结合材料，从唯物论角度分析我国为什么坚持可持续发展的能源战略？★ ①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。中国是世界上最大的发展中国家，能源的供给与需求之间的矛盾日益突出。维护能源资源长期稳定可持续利用，是中国政府的一项重要战略任务。这是由我国的国情决定的。 ②尊重客观规律，按客观规律办事的要求。中国将坚定地推进能源领域改革，加快构建有利于能源科学发展的体制机制，改善能源发展环境，推进能源生产和利用方式变革，保障国家能源安全。这充分尊重了经济社会发展的规律，是按客观规律办事的体现。 《生活与哲学》二轮复习 全书基本框架图: 马克思主义哲学 唯物论 认识论 辩证法 社会历史观 价值观 历史唯物主义 辩证唯物主义 世界的物质性和意识的本质、作用 物质和意识的辩证关系 客观规律和人的主观能动性辩证关系 实践的含义、特点及实践和认识的辩证关系 真理是绝对性和相对性的统一 认识的反复性和无限性、上升性 价值及人的价值的内涵 价值观的导向作用 价值判断和价值选择 人生价值的实现 社会存在和社会意识的辩证关系 人类社会的基本矛盾和规律 人民群众是历史的主体，是历史的创造者 联系的观点 发展的观点 矛盾的观点 辩证否定观，树