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中国传媒大学 广播电视新闻学在职研究生 一、开设专业 1.电视策划与创作方向 2.广播电视编导方向 【培养目标】 随着科学技术的发展,受众群体的偏好趋向于多样化,传统意义上的广播电视的范畴逐渐融入了互联网媒体,移动媒体等,各大媒体之间竞争日趋激烈,通过掌握与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,专注于培养广播电视行业、国家各级管理部门、各大网络视频媒体公司、移动媒体公司等所亟需的高素质复合型人才。以及能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。 二、课程设置 (一) 学位课 新闻传播理论 (含新闻学理论、传播学理论) 新闻传播史 (含中国新闻传播史、外国新闻传播史) 新闻传播业务 (含新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、广播电视新闻) 广告与公共关系(含广告学、公共关系学) (二)专业必修课 01、电视影像语言 02、电视艺术理论 03、电视纪实语言 04、电视节目策划 05、电视采访 06、电视写作 07、电视编导 08、纪录片创作 09、电视新闻节目研究 10、欧美影视文化 11、电视文化学 12、电视画面编辑 13、非线性编辑 14、 中外电视节目比较研究 15、影视精品赏析(观摩优秀作品并赠送部分获奖节目音像资料) 16、workshop(包括选题、采访、摄制、编辑各环节的指导和讲评) 17、电视名人系列讲座 注:每年按必威体育精装版培养方向,及时调整课程 课程咨询010三、申硕复习技巧——广播电视新闻学的三步走战略 人们的生活过方式不同,在学习方面的复习方法就会有不同,哪种方法才能更有效地对广播电视新闻学专业进行复习?在职研的学员应该采取适合自己的方式方法。 首先,要搭建知识框架 总体来说,广播电视新闻学专业需要记忆的东西要多一些,但是要先做到自己理解了,才能更有效地进行记忆。考生们可以根据知识点进行总结搭建一个知识结构图,使自己能够一看到知识图就能想到细微的点。考生再根据知识架构划分知识点的难易度,进行合理分配时间复习。比如广播电视新闻学发展历史完全可以列出一个年代表,这样便于记忆。 其次,寻求实践机会 有了知识结构就能很明了的知道一些知识点的原理,这还不够,考生们应该学会运用。因为广播电视新闻学是一门社会学科,因此离不开社会实践。那么有的同学会问了,怎么样实践?其实,这很简单,我们可以根据某一新闻或事件进行总结运用到哪个知识点就行了。 再次,好记性不如烂笔头 好记性不如烂笔头,我们在小学就在说这句话,其实想想确实是这样的,无论怎么样记忆也不如写一遍更助与记忆。在平时的时候,可以多看看报纸、电视新闻,从中可以总结新闻写作的一些技巧,自己也可以从会上的某一件事情进行实践操作,试试写一些广播电视新闻的稿件,长期以往会取得意想不到的效果。当然对一些理论性的概念可一边记忆一边写,当然要有技巧的写,可以写一些关键词,是有助于记忆的。 广大的在职研考生们,只要平时多积累,将基础知识记忆牢固,在应对广播电视新闻学科考试时就不会抓耳挠腮了,能够积极应对各种考试状况。 四、广播电视新闻学考在职研究生的三大复习技巧 在人们的学习生活中,对于每一件事情都有不同的方法和技巧,采用正确的方法进行各门功课的复习就会达到事半功倍的效果。而在职研究生的朋友们也都知道复习时需要一定技巧的,但是每个科目都可以采取不同的方法。对于广播电视新闻学专业的复习,在职研的学员应该采取适合自己的方式方法。 一、搭建知识结构 总体来说,广播电视新闻学专业是属于一种文科类的专业,大多知识点也是需要记忆的,但是在进行复习时要先理清楚各知识点之间的关系,最好总结搭建一个知识架构,是整个学科的知识点能够明显地呈现在眼前,考生再根据知识架构划分知识点的难易度,进行合理分配时间复习。 二、结合实践随时回忆 对广播电视新闻学专业的复习其实并不难,可以把书中的知识点罗列出来,看看在我们的实际生活中是否有某种实践的机会。其实,有很多的知识点在我们平时看电视的时候都可以总结出来的,比如,采访就分为不同的类型,有人物专访、现场采访、随机采访、电话采访、录音采访(指广播)等等。有些知识点可以互通,比如,专题有人物专题(这其实和人物专访有些相同)只是人物专题更注重用文字配画面来进行表达而已。 三、勤思多练 广播电视新闻学还有一部分是涉及到它的发展历史,这部分就可以靠记忆,但是记忆也可以有方法,比如考生可以列一个年代表,将广播电视新闻学的发展一一对应便容易记忆。另一部分就是关于广播电视新闻的写作,其实说难也不难,电视新闻如何写?人们常说好记性不如烂笔头,电视评论如何写等等这些问题都是可以进行系统的训练的。在平时的时候,可以多看看报纸、电视新闻,从中可以总结新闻写作的一些技巧,自己也可以从会上的某一件事情进行
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