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中国近现代思想潮流的演变发展
在中国近代,随着西方列强的入侵,中国逐渐的由一个独立自主的封建国家沦为半殖民地半封建国家。在这一过程中,为了强国御侮,实现国家的富强,先进的中国人进行了不懈的努力。表现在思想领域,就是思想界出现了“向西方学习”的热潮, 先进的中国人向西方寻求真理,洋务思想、维新思想和民主共和先后成为主流思想。特别是孙中山提出的三民主义成为旧民主主义革命的指导思想。十月革命后,马克思主义传入中国,并得到广泛传播。 中国共产党把它同中国的实际相结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想,指导中国革命和建设取的了重大的胜利。
一、中国近现代史上思想潮流的演变发展
鸦片战争以前,在思想理论界占统治地位的是被封建统治者极力推崇的程朱理学,加上清朝统治者的文化专制政策,当时中国的思想界死气沉沉
从鸦片战争以后,中国的思想界开始出现了一股“向西方学习”的新思潮,从而揭开了近代中国向西方探求救国救民道路的序幕。导致新思潮萌发的原因主要有:①随着清朝末年民族危机的出现和封建统治危机的日益加深,以龚自珍、林则徐、魏源等人为代表的一部分封建士大夫中的有识之士,开始主动面对社会现实,揭露腐败现象,呼吁革除弊端,提倡“经世致用”,引导人们挣脱程朱理学的枷锁,这就为“向西方学习”的新思想的萌发奠定了思想基础;②鸦片战争中英国侵略者的坚船利炮,使一些爱国知识分子从天朝上国的梦幻中惊醒,他们开始抛弃虚骄自大的陈腐观念,注目世界,探索新知,关心时局,寻求强国御侮之道。这样,一股“向西方学习”的新思想萌发了。
在向西方学习的过程中,中国从“师夷长技以制夷”开始,到“中体西用”,到自由平等博爱,再到民主和科学,最后学到了马克思主义,并将马克思主义与中国的具体国情结合起来,最终找到了一条真正的救国救民的道路。
1、19世纪四五十年代思想领域的探索
主要活动或主张 认识 地主阶级抵抗派,以林则徐、魏源为代表 主张“师夷长技以制夷”,即学习西方先进的科学技术武装自己,以抵御外国的侵略,使国家走上富强的道路。其中,林则徐是近代中国开眼看世界的第一人,他迈出了“师夷长技”的第一步,开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河;魏源依据《四洲志》而编写的《海国图志》是当时影响最大、最为详实的介绍西方的历史地理专著。此外,姚莹的《康輶纪行》和徐继畬的《瀛环志略》影响也很大 地主阶级抵抗派的主张揭开了“向西方学习”、探索救国救民真理的序幕,但是他们的基本着眼点在于学习西方的先进的军事技术,根本目的是维护封建统治,保留了浓厚的纲常色彩。他们对西方知识的认识尚处于模糊状态,还未涉及政治制度 农民阶级 洪秀全为代表 提出了《天朝田亩制度》,主张废除封建土地制度,建立农民的土地所有制 是历史上农民阶级反封建思想和平均主义思想的发展,其最终目的是要建立一个小农社会,这违反了社会的发展规律 洪仁玕为代表 提出了在中国发展资本主义的方案《资政新篇》。其主要内容如下:统一政令,以法治国,各省设新闻官,听取社会舆论,设投票箱,由公众选举官吏;发展工商业,奖励发明创造,兴办保险事业;反对迷信,提倡兴办新式学校、医院和慈善机构,严禁买卖人口和吸食鸦片;主张同外国自由通商,交流文化,平等往来,但不准外国干涉中国内政 以洪仁玕为代表的先进的中国人目睹了西方资本主义文明的先进性,最早提出了在中国发展资本主义的主张,集中反映了当时先进的中国人向西方寻找真理和探索救国救民道路的迫切愿望。但是,它既不是农民革命的产物,又缺乏必要的经济基础和与之相应的社会条件,所以没有产生实际的政治影响。但同时也说明了农民阶级也可以接受资本主义的方案 2、19世纪六七十年代思想领域的探索
主要活动或主张 认识 地主阶级洋务派,以曾国藩、李鸿章、张之洞等人为代表 继承和发展了地主阶级抵抗派“师夷长技以制夷”的思想,提出了“中学为体,西学为用”的“中体西用”的思想,即主张用西方先进的科学技术来维护中国落后的封建和封建纲常名教 这一主张突破了封建顽固势力陈腐守旧的观念,成为洋务运动的指导思想,推动了洋务运动的开展,成为中国近代化的开端,客观上有利于西学的传入和中国资本主义的产生 早期维新派,以王韬、郑观应为代表 在经济上,主张发展民族工商业,和外国进行商战;在文化上主张兴办学校,学习西方的自然科学知识;在政治上主张革新,实行君主立宪制,这都反映了民族资产阶级的利益和要求 这些思想在当时的中国是进步的,他们的一些观点为以后的戊戌变法奠定了思想基础 3、19世纪末20世纪初思想领域的探索
主要活动或主张 认识 资产阶级维新派,以康有为、梁启超、严复为代表 主张进行维新变法,在中国建立君主立宪制度。康有为把西方资本主义的政治学说和中国传统的儒家思想结合起来,宣传维新变法的道理,《新
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