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中考古诗词阅读 ?????????????????????????????????????????（一）诗歌【考点透视】诗歌欣赏的要求，主要有以下五点：1.欣赏诗歌，有自己的情感体验。2.领略诗歌的内涵，从中获得对自然、对社会和对人生的有益启示。3.对诗歌的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价。4.对诗歌中感人的情境和形象，能说出自己的体验。5.能品味诗歌中富于表现力的语言。【知识要点】1.诗歌的基本常识。2.经典名句的理解、运用。3.重要的作家、作品及其风格、流派。4.作品的主要内容及思想感情。5.修辞、用典等表达技巧的表达效果。?考查范围??一般是“新课标”规定的古诗的基本篇目? 考查内容1.理解诗意。对诗句意义的理解，对诗中景物、形象和情感的理解，对全诗深层含义的领悟。2.品味语言。品析生动、典型的词语，体味诗句语言的精妙，品味全诗语言的特点。3.分析技巧。分析诗中修辞手法的含义及作用，分析诗歌的表达方式，如写景方法、抒情方法、借物咏怀、象征手法等等。 考查题型????1．客观选择题2．主观填空题3．主观表述题4．鼓励创新开放性试题?（二）词【考点透视】词的赏析，选材以课内为主，也有课外。从考查的内容看，重点考查了五个方面的能力：1.抓关键词语，对词的语言的凝冻、形象的赏析能力。2.巧妙添加语言，领悟各语句的具体含义的能力。3.联系作者遭遇、社会背景及写作目的，理解诗词主旨的能力。4.总体把握、理解诗词的写作内容及表达的感情的能力。5.善于展开联想、想象的翅膀，体味作品的意蕴的能力。对词的赏析虽比对诗的赏析难度大一些，但笔者认为，要从中考与高考接轨的角度去分析发展趋势，对古词的赏析不可轻视，必须注重训练，加强备考。 ?考查范围??一般是“新课标”规定的古代词的基本篇目。?应掌握的知识点：1.相关的文学常识；2.关键词语的理解；3.词的表现手法的理解；4.古词意境的把握；5.古词内容的评价；6.品味词的语言。考查内容?常考知识点：1.品味词中形象性、凝练性的语言，理解它们的表达效果、作用。2.分析重点语句（或一语双关、或含义深刻、或蕴含哲理等）赏析其含义及表达作用。3.理解作者的思想感情和所揭示的社会问题。4.整体感知词的写作内容。? 考查题型??1.客观题，如选择、判断正误等。2.主观题，如填空、诗句欣赏、评析、迁移运用等。近年来中考试题中对古词的赏析主要以主观题型为主。?【示例】（一）?????????????????????????? 泊秦淮（杜 牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。（1）．“烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？ （2）．这首诗表现了诗人什么思想感情？ 参考答案：1、这两个动词用得形象准确，描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面。2、忧国忧民（二）????????????????????????????????????? 枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。?? 1、这是﹍﹍代诗人﹍﹍写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。（1分）?? 2、全诗朗读节奏划分不正确的一项是。（ ）（2分）?? a、月落/乌啼/霜满天 b、江枫/渔火/对愁眠?? c、姑苏/城外/寒山寺 d、夜半/钟声/到/客船? 3、对这首诗赏析有误的一项是。（ ）（2分）?? a、诗的首句，写了三种现象：月落、乌啼、霜满天，巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。?? b、“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山。?? c、诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事，却使全诗的神韵得到了最完美的表现。?? d、全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁，创造了情境交融的典型化艺术意境。 参考答案：1、唐? 张继2、d? 3、b? 【实战演练】（一）??????????????????????????? 春? 雪 （韩愈）新年都未有芳华，二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2分）?诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩，生动传神。试从修辞的角度进行赏析。（2分） （二）????????????????????????????? 东栏梨花 (苏轼)梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。(1)前两句写春末夏初景物特点，请具体赏析。 (2)本诗的诗眼是哪个词？包含了作者怎样的思想感情？ （三）鹧鸪天(辛弃疾)陌上柔桑破嫩