中山大学硕士研究生政治课程第4课 科技的本质与科学精神中山大学硕士研究生政治课程 第4课 科技的本质与科学精神中山大学硕士研究生政治课程 第4课 科技的本质与科学精神中山大学硕士研究生政治课程 第4课 科技的本质与科学精神.ppt

第4课 科技的本质与科学精神 一、马恩的科学技术思想 二、科学的本质与结构 三、技术的本质与结构 四、科学精神PK人文精神 一、马恩的科学技术思想 1、人类对自然界的认识产生了科学，科学是人对自然界的理论关系；对自然界的改造产生了技术，技术是人对自然界的实践关系。 2、恩格斯依据运动形式把自然科学分为数学、物理学、化学、天文学、生物学等。 3、恩格斯强调科技对哲学的推动作用。 4、人类社会是与科学技术的发展一同发展起来的。 近代科技革命与英国工业革命把人类社会从农业社会推向工业社会。解释科学、技术、生产之间的相互作用。 5、科技的社会功能 科学技术是一种在历史上起推动作用的革命力量。 《资本论》论述了科学技术与资本主义社会发展的关系：科学技术是生产力；资产阶级正是利用科学技术创造出空前巨大的生产力；在资本主义条件下，“科学获得的使命是：成为生产财富的手段，成为致富的手段”；科学对于劳动者来说表现为异己的、敌对的和统治的权力（科技异化）。 二、科学的本质与结构 1、科学的本质 科学一词来源于拉丁文Scientia，本义是指学问和知识。 在12世纪时才有科学的定义，科学被看成一种知识。 日本近代思想家福泽谕吉把science译成“科学”，即“分科光学”。 康有为在1893年把“科学”一词从日本引进中国。原来叫“格致学”。 西方科学哲学家：“科学究竟是什么？” 英国的贝尔纳：科学是一种社会建制。 牛顿、爱因斯坦等科学家对科学的理解。 科学作为特殊的社会活动，已发展成为一项相对独立的社会化事业，是社会的职业门类，有自己社会建制。 科学是一种文化现象。科学是一种特殊的知识生产方式和精神创造方式，是人类文化最活跃的组成部分。科学文化有不同于人文文化的性质和价值。 科学是一种认识方法，即以观察和实验为基础，运用经验方法与理性方法，形成科学概念和科学理论，经过检验证明其客观真理性的认识方法。 马恩：科学在本质上体现了“人对自然界的理论关系”，是一般生产力；科学是一种社会劳动，是一切科学活动、一切发现、一切发明；科学是生产力，生产力中也包括科学；科学是一种特殊的社会意识形式，它和资本结合起来，就成为资本家统治的工具而“迫使反叛的工人就范”。 狭义的科学（即自然科学）是人类关于自然界的知识体系以及获得这一知识体系的活动的总和。或说，自然科学是研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。 广义的科学包括自然科学、人文社会科学和思维科学，是指关于客观事物及其规律的理论化、系统化的知识体系。 科学必须符合两个基本条件：一是对客观事物现象的描述；二是这种描述应是透过现象对本质规律的把握。理论化和系统化是科学的根本特征。 2、自然科学的性质 科学在本质上体现了人对自然的理论关系，具有客观性和实证性、通用性和共享性、探索性和创造性。 自然科学是一种知识形态的、一般的、间接的生产力，必须和直接的生产过程相结合才能转化为现实的生产力—— 科学渗透到生产力的各要素（劳动者、劳动工具和劳动对象）中从而促进生产力的发展，并由此而导致整个社会的进步。 自然科学作为一种社会意识形式，本身没有阶级性，无国界、民族界；（不是社会意识形态） 自然科学具有直接的继承性和相对的稳定性。 美国默顿提出的科学的“精神气质” ①普遍主义（ universalism，普遍性、客观性）：放之四海而皆准，与阶级、党派、民族、种族、宗教信仰等无关。 ②公有主义（communism，公有性）：禁止必威体育官网网址。 ③无私利性（disinterestedness）：科学是对真理的追求，科学家不应以科学谋取私利。 ④独创性（originality）和竞争性（科学优先权的争夺）：视独创性为最高价值，并以承认优先权作为奖励制度的基础。 ⑤有根据的怀疑主义：批判、怀疑但不盲目。 自然科学的本质特征 ——客观真理性：科学知识具有不以人的意志为转移的的客观内容。 ——可检验性：将理论推导出的数据与实验中得到的结果相比较即实验检验；如经受不住实验检验，就要被修正或淘汰。 ——系统性：科学是有结构的、系统化的知识体系；科学有严密的逻辑系统；在逻辑上具有无矛盾性和自洽性。 3、科学的体系结构 ?现代科学的知识构成 科学语言：由专有名词、符号及其表达式构成。 科学事实：关于事件、现象、过程或关系的真实描述或判断，一般以单称命题表达。 科学概念：反映事物本质的理性思维形式。 科学定律：反映事物、现象之间必然性关系的科学命题，包括经验定律、理论定律。 科学假说：对所研究的问题作出猜测性说明和尝试性解答，包括事实基础、背景理论、对现象或规律的猜测、推导出预言或预见。 科学理论：系统化的科学知识体系，由一系列概念、判断和推理表达出来。 科学方法、科学逻辑、科学范式、科学精神、科学建制等。 ?现代科学的学科结构 ——基础科学、技术