专题六：牛顿运动定律及其应和实验(自整理)专题六：牛顿运动定律及其应用和实验(自整理)专题六：牛顿运动定律及其应用和实验(自整理)专题六：牛顿运动定律及其应用和实验(自整理).ppt

1、(单选Ⅰ)以下说法正确的是(　　) A．同一辆汽车速度大时比速度小时刹车距离大，表明速度大时惯性大 B．只有静止和匀速直线运动的物体才具有惯性 C．物体只有受外力作用时才有惯性，力是改变惯性的原因 D．力是使物体产生加速度的原因 解析：因为惯性是物体的固有属性，任何时候都有，其大小仅与质量有关，与是否受力和运动状态无关，所以A、B、C都错；力才是运动状态改变——产生加速度的原因，故D正确． 答案：D 2．正在匀速行驶的火车车厢内，有一人释放一小球(如下图), 则小球会落在(　　)（单选） 解析：由于惯性，小球保持原来运动的状态，与火车一起做匀速运动，小球会落在B处． 答案：B A．落在A处 B．落在B处 C．落在C处 D．以上都有可能 3.如果正在作自由落体运动的物体的重力忽然消失，那么它的运动状态应该是(　　)（单选） A．悬浮在空中不动 B．运动速度逐渐减小 C．作竖直向下的匀速直线运动 D．以上三种情况都有可能 解析：做自由落体运动的物体仅受重力作用，如果重力忽然消失，它就不受外力作用，撤去外力作用的物体应该保持它撤去外力时的运动状态，所以该物体应该做竖直向下的匀速直线运动．本题目正确选项是C. 答案：C 4．(2013年江苏学业水平测试)漫画中的情景在公交车急刹时常会出现．为提醒乘客注意，公交公司征集到几条友情提示语，其中对惯性的理解正确的是(　　)（单选） A．站稳扶好，克服惯性 B．稳步慢行，避免惯性 C．当心急刹，失去惯性 D．谨防意外，惯性恒在 解析：站稳扶好，克服惯性作用，避免摔倒． 答案：A 5．以下说法中错误的是(　 　)（单选） A．牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B．不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性 C．在水平地面上滑动的木块最终要停下来，是由于没有外力维持木块运动 D．物体运动状态发生变化时物体必定受到外力的作用 C 6．在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间，则(　　)（单选） A．物体同时具有加速度和速度 B．物体立即获得加速度，速度仍为零 C．物体立即获得速度，加速度仍为零 D．物体的速度和加速度均为零 解析： 外力与加速度是瞬时对应关系，所以在力作用到物体上的瞬时，物体立即具有加速度，但物体的速度还得从零开始增大，不可能立即具有速度．本题正确的选项是B. 答案：B 7．(单选Ⅰ，2010 年佛山学业水平模拟)关于运动状态与所受外力的关系，下列说法正确的是（ ） D A．物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态 B．物体的运动方向一定与它所受的合力的方向相同 C．物体受到恒定的力的作用时，它的运动状态不发生改变 D．物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变 解析：物体受的合力为零时，物体不一定静止，如匀速直线运动．物体的运动方向与合力方向不一定相同，如减速运动．物体受到恒力作用即受到不为零的合力时，运动状态一定发生改变．综上所述，D 正确． 8．(单选Ⅰ)在光滑水平面上的木块受到一个方向不变，大小从某一数值逐渐变小的外力作用时，木块将作（ ） D A．匀减速运动 B．匀加速运动 C．速度逐渐减小的变加速运动 D．速度逐渐增大的变加速运动 解析：物体做加速度减小的加速运动． 9、 (单选Ⅱ)(2010年广东学业水平测试)一个物体在10 N合外力的作用下，产生了5 m/s2的加速度，若使该物体产生8 m/s2的加速度，所需合外力的大小是(　　) A．12 N　　　　　　　　B．14 N C．16 N D．18 N 解析：由牛顿第二定律F＝ma.当F＝10 N时a＝5 m/s2得m＝2 kg.若a＝8 m/s2，则F＝16 N. 答案：C 点评：本题属于“应用”层次，考查牛顿第二定律的应用． 10．(单选Ⅰ，2010 年广东学业水平模拟)已知 A、B 两物体 的质量之比为 5∶3，所受合外力之比为 2∶1，则 A、B 的加速度之比为（ ） B A．5∶6 C．3∶10 B．6∶5 D．10∶3 * 专题六、牛顿运动定律及实验 考纲内容 考纲解读 1.牛顿运动定律及其应用(Ⅱ) 2.超重和失重(Ⅰ) 3.实验：验证牛顿运动定律 1.知道伽利略的理想实验，理解牛顿第一定律的内容和意义 2.理解牛顿第二定律的内容，应用它解决实际问题 3.认识超重和失重现象 考点1：牛顿第一定律 1．伽利略的理想实验：伽利略的理想斜面实验虽然是想象中的实验，但它反映了一种物理思想，即建立在可靠的___ _____之上的、以事实为依据