综合练习口语交际综合练习口交际语交际.ppt

* * 中考新题型解析 第一板块之口语交际 《说明》解读 1.能根据对象和场合，简明、连贯、文明、得体的进行交流。 2.能针对不同对象，负责地表达自己的观点。 3.能抓住对方表达的要点，并能简要转述。 1、有人经常把生活垃圾倒入河里，河水被严重污染。为此，回舍中学决定组织一次社会调查活动，呼吁大家保护环境。假如你是这所中学的同学，准备采访一位正在河边锻炼的老人，向他了解对这一现象的看法，你会怎么说？ 温馨提示： 口语交际的解答要有以下内容： 得当的称呼；问候语；自我介绍；用简练的语言明确交际目的；恰当（委婉）的语气；要用文明用语 1.答案示例： 老大爷：您好！我是外国语中学的学生，想问一下，有人把生活垃圾倒入河里，您对这种做法怎么看？ 2.同学王强的妈妈委托你转告班主任：因病住院的王强将于明天办出院手续，后天能正常参加学校组织的期末考试。第二天到校后，你对班主任说： 2.答案示例： 老师，王强的妈妈让我转告您：王强今天出院，明天能参加考试（要点：时间变换， 语意明确） 第一板块之综合性学习 1.综合运用语文能力解决生活中的实际问题。 2. 根据提供的资料，设计活动的简单方案。 3.根据要求提取文字材料的重要信息，说明、归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识。 《说明》解读 一、 运用语文知识解决实际问题 3. ①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。 ②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样， ③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。 (1) 句①中，有词语搭配不当，可将“ ”一词改为“ ”。 (2) 句②中，词语“ ”使用不当，应改为“ ”。 (3) 句③中，有词语并列不当，应删去“ ”。 活泼 丰富 各逞其能 各显其能 合唱 4.朗读下列 广告词 按要求 答题 药 材 好 ，药 才 好 (1)给广告词划分朗读节奏 （2）说说此广告的妙处 4.答案示例： 利用同音字，表明药原材料好，是药品好的保证。 5. 你 认为 下面广告语妙在那里？ 太平洋保险公司广告语： 平日注入一滴水，难时拥有太平洋。 5.答案示例： 妙在用了比喻和双关手法，指出只要平时交纳一点保险费，困难时，太平洋保险公司就会伸出援助之手，且援助很多。 二、根据要求提取文字材料的重要信息，说明、归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识。 （一）提炼文字中的信息 温馨提示：从文字中提炼信息题的答题方法： 1.提取法：提取文中的中心句，主旨句、结论，将其摘取出来，作为概括性文字。 2.组合法。组合文中关键性的词语或句子进行概括。答题时注意起始句和反复出现的句子及词语 。 3.自写法。基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。 6. 请为下面新闻拟写出主标题 游戏时间超过5小时收益归零 新华社7月16日电 网络游戏防沉迷系统16日开始在我国全面实施，凡是没有开发该系统的网游一律不准公开投入运营。 新闻出版总署与教育部、公安部等8部委颁发的《网络游戏防沉迷系统开发标准》要求：未成年人累计3小时以内的游戏时间为“健康”游戏时间，超过3小时以后的2小时为“疲劳”游戏时间，在此时间段， 游戏收益减半，如果集游戏时间超过5小时即为“不健康”游戏时间，收益将降为零，强迫未成年人下线休息。 网游防沉迷系统全面启动 7.巴以冲突由来已久，争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上，巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说，最后一段是：“我是带着橄榄枝来的，也是带着一个战士的枪来的，请不要让橄榄枝从我的手中滑落。”从这几句话中，你听到了哪三种信息？ 希望和平 必要时我们会为维护国家、民族利益而战 表达再次呼吁和平的心声 8. 用一句话括下面这段话的主要信息。 2007年5月25日，教育部体卫艺司副司长在新闻发布会上介绍，2005年一项针对38万多学生的检测显示，7—18岁的城乡男女生平