马克思主义基本原理概论课考练习题一马克思主义基本原理概论课考试练习题一马克思主义基本原理概论课考试练习题一马克思主义基本原理概论课考试练习题一.doc

《马克思主义基本原理概论》考试练习题一 一、单项选择题（每小题只有一个正确答案） 1.马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分为( B ) A．《共产党宣言》、《资本论》、《德意志意识形态》 B．马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义 C．唯物史观、剩余价值学说、科学社会主义学说 D．辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义 2．马克思主义理论最重要的理论品质是（ D ） A．科学性 　　B．革命性 　　C．实践性 　D．与时俱进 3．马克思主义最根本的世界观和方法论是（ A ） A．辩证唯物主义与历史唯物主义 B．唯物主义和辩证法 C．剩余价值学说和劳动价值论 D．科学社会主义 4．马克思主义理论从狭义上说是（ C ） A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系 D．关于资本主义转化为社会主义及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说 5．马克思主义产生的社会历史根源是（ C ） A．工业革命 B．资本主义经济危机 C．资本主义生产方式及其矛盾运动 D．阶级斗争 6.马克思的两个伟大理论发现是（ C ） A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．阶级斗争和无产阶级专政学说 C．唯物史观和剩余价值学说 D．社会主义和共产主义 7.马克思主义诞生的标志是( A ) A．《共产党宣言》的发表 B．共产党的出现 C．十月革命的胜利 D．剩余价值论的发现 8．哲学基本问题是A．思维和存在的关系问题　　B运动和物质的关系问题C认识与实践的关系问题　　D关系问题划分唯物主义和唯心主义的标准是（　）A．对世界是否具有统一性问题的不同回答B．对哪个是第一性问题的不同回答C．对世界万物是否运动发展问题的不同回答D对世界是否可以认识问题的不同回答意识是人脑的机能，是说（）A．意识是人脑自生的　　B意识是人脑的一种分泌物C．人脑是产生意识的源泉　　D人脑是产生意识的物质器官A．客观实在性 　 B．运动 　　C．结构性 　　D．层次性 20.唯物主义世界观的基石是( A ) A．物质范畴 B.．实践范畴 C．运动范畴 D．意识范畴 21.马克思主义认为，实践的本质是（ A ） A．主体认识和改造客观世界的感性物质活动 B．主体被动接受客体刺激的过程 C．科学实验 D．生活、行为、现实、实事等感性活动 22.我国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”荀子的这段话说明了（ A ） A．社会规律的客观性 B．规律的平等性 C．规律是可以认识的 D．规律的能动作用 23．唯物辩证法的总特征是A．?联系的观点和发展的观点??????????B否定的观点C．矛盾的观点?????????????????????? D物质第一性，意识第二性的观点科学家洛仑兹提出的蝴蝶效应理论说：可预言：一只蝴蝶在巴西振动翅膀会在德克萨斯州引起龙卷风，这个说法() A．说明 B．片面夸大了联系的普遍性 C把联系理解为主观随意的，否认联系的客观性 D否认了联系的多样性只见树木，不见森林；一叶障目，不见泰山。这是一种（ ）A．不可知论的观点 B．相对主义的观点 C．庸俗唯物主义的观点 D．形而上学的观点A．事物发展的动力和源泉 B．事物发展的状态和形式 C．事物发展的方向和道路 D．事物发展的两种趋向 32.“居安思危”这名话体现的哲学道理是（　A 　） A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化 B．矛盾既具有普遍性又具有特殊性 C．内因和外因相结合推动事物发展 D．事物发展是量变和质变的统一 33．矛盾问题的精髓是（ B ）。 A．矛盾的同一性和斗争性关系 B．矛盾的普遍性和特殊性的关系 C．主要矛盾和次要矛盾的关系 D．矛盾的主要方面和次要方面的关系 34．在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（　D ） A．抓事物的主要矛盾 B．确定事物的质 C．认识事物的量 D．把握事物的度 35.“牵牛要牵牛鼻子”这句通俗形象的话，包含的哲学原理是( C ) A．要抓住矛盾的同一性　 B．要抓住矛盾的普遍性 C．要抓住主要矛盾 D．要抓住矛盾的斗