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社会学概论 齐小兵 邮箱：jxqiming@126.com 电话本课程目标 “社会学概论”是一门针对大一同学所设计的社会学入门课，将系统地介绍社会学的主要研究内容以及重要概念。这门课将特别着重从学生的个人经验出发，让学生通过社会学的观点以了解个人与社会的互动关系，并习得观察与了解社会的方法。 本门课程特别强调“本土化”，期能藉由阅读与讨论中国本土的社会现象，来学习社会学并解读中国的社会万象。 最后是强调讨论，一个人不可能读完所有的书籍，也不可能经历全部的经验，所以通过课堂讨论大家可以互相交流看法与意见。 参考书 孙立平主编《社会学导论》（修订第三版），首都经济贸易大学出版社，2012年。 （美）戴维·波普诺著，李强译《社会学》（第11版），中国人民大学出版社，2011年。 （美）理查德·谢弗著，刘鹤群、房智慧译《社会学与生活》（插图第9版），世界图书出版公司，2008年。 评分方式 分组讨论：40%；期末考试：60%。 不定时点名，三次不到者，再见。 第一章 社会运行概述 社会学是什么 社会学的观点 社会学的功能 社会学的历史与发展 第一节 社会学是什么 一、社会学的定义 1、从宏观的角度看社会学的研究对象 社会学是把社会作为一个整体，研究社会的各个组成部分及其相互关系，探讨社会的结构、功能、发生、发展的科学。 ——北大《社会学教程》 社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。 ——郑杭生《社会学概论新修》 社会学是专门研究社会的一门经验科学。此处的“社会”是指狭义的“社会”，即由于人与人之间持续的相互行动的积累所形成的一种社会关系体系。 ——富永健一《社会学原理》 2.从微观的角度看社会学的研究对象 社会学研究人类的社会行为、互动和组织。 ——特纳《社会学：概念与应用》 社会学是研究人与人互动的社会科学。 ——蔡文辉《社会学概要》 社会学是人类行为科学的一个分支学科，旨在探索人与人之间的社会关系以及人和群体与群体之间的的相互交往和相互影响的原因及结果。 ——《简明不列颠百科全书》 3.其他角度 剩余说：社会学是一门“剩余社会科学”，它的研究对象时其他社会科学部研究的“剩余领域”。或者说，社会学是研究其他学科都涉及但不做专门研究的领域。 学群说：社会学不是一门科学，而是一群科学，一个科学群。这表现在社会学各个分支学科的活跃性。 未定说：社会学的研究对象到现在还没有确定。社会科学的研究领域并不是一个“防水舱”，各个学科的研究领域随着时代的发展会产生变化。例如经济学与人类学。 4.社会学的研究对象 侧重社会及社会现象：社会结构、社会文化、社会变迁、社会问题等等。 侧重个人及其社会行动：社会行动、社会网络、社会组织、社会化等等。 社会学是一门研究人类社会和人们社会行为的科学。 ——风笑天《社会学导论》 社会学是就是有系统地研究社会行为与人类群体的科学。它主要是研究社会关系对人们态度和行为的影响，以及社会是如何建构和变迁的。 ——谢弗《社会学与生活》 社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。 ——波普诺《社会学》 5.社会运行的三种类型 社会的良性运行和协调发展：特定社会的经济、政治、思想文化和社会生活四大系统之间以及各系统内不同部分、不同层次之间的相互促进，而社会障碍、失调等因素被控制在最小的限度和最小的范围之内。 1949-1956年，初步良性。 社会的中性运行和模糊发展：社会运行有障碍，发展不甚平衡，包括较多较明显的不协调因素，但它们还未危害、破坏社会的常态运行。 1956-1959年,1962-1966年，1978年—，中性运行。 社会的恶性运行和畸形发展：是指社会运行发生严重障碍、离轨、失控。 1959-1962年，1966-1978年，恶性运行。 1945年黄炎培在延安与毛泽东谈话：“我生六十余年，耳闻的不说，所亲眼见到的，真所谓‘其兴也浡焉，其亡也忽焉’。一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。大凡初时聚精会神，没有一事不用心，没有一人不卖力，也许那时艰难困苦，只有从万死中觅取一生。既而环境渐渐好转了，精神也就渐渐放下了。有的因为历时长久，自然地惰性发作，由少数演为多数，到风气养成，虽有大力，无法扭转，并且无法补救。也有为了区域一步步扩大了，它的扩大，有的出于自然发展，有的为功业欲所驱使，强于发展，到干部人才渐见竭蹶，艰于应付的时候，环境倒越加复杂起来了，控制力不免趋于薄弱了。一部历史，‘政怠宦成’的也有，‘人亡政息’的也有，‘求荣取辱’的也有，总之没有能跳出这周期率。” 如何走出这周期率？进一步理解改革开放，发展生产力的必要性：改革开放是我国社会由中性运行向良性运行发展的必由之路。 二、社会学与