南川教堂改扩建任务书南川教改扩建任务书南川教堂改扩建任务书南川教堂改扩建任务书.doc

课程设计任务书 宗教研究中心 ——南川区天主教堂改扩建设计 开课学院：建筑城规学院 适用专业：建筑学 适用年级：三年级（2009级） 学年学期：2011-2012学年第二学期 教学时间：2012年4月23日（第10教学周）至 2012年6月21日（第18教学周）共9周 任课教师：陈科 陈蔚 熊海龙 设计题目 宗教研究中心——南川区天主教堂改扩建设计 选题背景 文化背景——宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象所构成的信仰体系和社会群组是人类思想文化和社会形态的一个重要组成部分。基督教发源于犹太教，与佛教、伊斯兰教并称世界三大宗教教堂按照级别分类有大教堂堂堂等是基督教举行弥撒礼拜等宗教事宜的地方南川，属巴国，战国起属巴郡枳县最大限度建筑的特色，，再现该建筑所具有的文化内涵⑴ 保留建筑部分——教堂大厅及配套用房 约1000平方米 教堂大厅（应利用现有大厅，可适当扩建） 配套用房：告解室、神职人员更衣休息室、钟楼、厨房等 ⑵ 扩建建筑部分——宗教研究中心2000~2500平方米 ① 门厅、休息厅：包含咨询服务、宣传展示、宗教物品售卖等功能，面积自拟 ② 多功能厅：可兼作小型报告厅，带控制室，300~400平方米 ③ 宗教阅览室：包含宗教图书阅览和电子阅览，可分散或集中设置，400~500平方米 ④ 唱诗班练习室：2~3间 60平方米/间 ⑤ 神学培训教室： 2~3间 60平方米/间 ⑥ 神职人员办公、研究及辅助用房 300~400平方米 A 神职人员办公室：4间，30平方米/间 B 宗教研究室：4~6间，20平方米/间 C 其他：供神职人员使用的接待室、小会议室、资料室、储藏室、厕所等，各房间数量和面积自拟 ⑦ 公共休闲空间：茶室（可结合外部空间或公共空间）、咖啡厅等，面积自拟 ⑧ 公共卫生间：可集中或分散设置。按男女使用人数各半考虑。男厕每60人设置大便器1个、小便器2个；女厕每30人设置大便器1个，设置清洁间或清洁池 ⑨ 各部分用房之间的走道、楼梯等，根据设计需要自定 ⑩ 其它：根据需要自拟其它功能和相应面积（如可考虑相应住宿接待功能-合作组应设计此功能） 环境部分 设置与用地性质相符的室外活动场地，配置室外座椅等设施 尽可能保留用地内现有高大乔木，集中绿地不小于总用地面积的15% 室外停车位：根据总建筑面积按300平方米/个设置 其他：根据设计需要自定 成果要求 A1图幅，表现方式自定。个人不少于3张，合作组不少于5张 设计说明与技术经济指标 总平面图 1:500 各层平面图 1:200~1:300 立面图 1:200，至少两个 剖面图 1:200，至少两个 反映方案整体和局部、室外与室内的透视图或模型照片若干。其中，室内透视图包含教堂大厅与至少一处其他主要空间（个人至少完成教堂大厅，合作组均应完成）。主要图纸不宜小于A3图幅。 技术设计图：采用平、立、剖面大样图、轴测图等，表达建筑结构体系、表皮构造（屋顶、墙体、门窗等）和采光设计等内容（个人不少于1/2张A1，合作组不少于一张A1） 其他图纸 根据设计自定 进度安排（共9周） 第一周：课题讲解，现场调研，提交调研报告； 第二周：案例分析，提出总体构思，一草评图； 第三周：确定总体设计； 第四周：深入方案设计； 第五周：交二草、中期评图； 第六周：根据二草评图意见修改设计； 第七周：完善方案设计，交正草； 第八周：修改正草，确定方案，绘制正图； 第九周：绘制正图，正图评图。 参考资料 著作类 文化特性与建筑设计建筑理论译丛美阿摩斯·拉普卜特图解基督教：认识西方文明之源傅宏基陕西师范大学出版社基督教与北京教堂文化佟洵DETAIL建筑细部系列丛书改扩建德史蒂西大连理工大学出版社美Julius Panero.天津科技出版社.1999-3 山地建筑设计.卢济威.中国建筑工业出版社2001-2 勒·柯布西耶全集 第6卷.中国建筑工业出版社2005-7 朗香教堂法保利意埃斯帕斯托大连理工大学出版社从装饰简朴到建筑雕塑1950年～1990年间欧洲基督教堂的建设沃尔夫冈·让·施托克论哥特式教堂建筑结构与玻璃花窗的宗教寓意余太星法国哥特式教堂与自然环境的关系浅析彭李菁北京天主教堂婚庆空间考察谷军 朱文一延续与再生圣玛丽亚教堂的改建工程 尹丹James Grayley21世纪教堂光环境设计新理念张厚斌教堂中的光环境 张厚斌圣保罗的乡村教堂杨国芳Decio Tozzi告别教堂王丹Tomaz GregoricMortensrud教堂设计分析 徐琦古典的凝练,现代的简洁——记圣彼得(St Peter)教堂和建筑师斯格尔德·卢弗伦斯耶稣之心教堂,慕尼黑佛洛林·霍尔泽尔新建犹太教堂,德累斯顿温德尔·霍夫尔慕尼黑两个教派的教堂,德国 弗洛里安·纳格勒KG张婷维也纳双