平面图形的认识一平面图形的识一认识一.ppt

判断． 1、等边三角形一定是等腰三角形。（） 2、长方形和正方形是特殊的平行四边形。（） 3、正方形是特殊的长方形。（） 4、有一组对边平行的四边形叫做梯形。（） 5、平行四边形是轴对称图形。（） 6、长方形和正方形也具有不稳定性。（） 7、梯形的高只有一条。（） 8、任何两个等底等高的梯形都能够拼成一个平行四边形。（） 判断题 9、梯形是特殊的平行四边形。（　　） 10、等边三角形是特殊的等腰三角形。（　　） 11、四条边相等的四边形一定是正方形。( ) 12、在一个三角形中，如果两条邻边与两条高重合，那么，这个三角形一定是直角三角形。（　　　） 选择题． 1、直角的两条边是（ ） ① 直线② 射线③ 线段 2、等边三角形是（ ） ① 锐角三角形② 直角三角形③ 钝角三角形 3、一个梯形的上底和下底间的距离（） ①不相等 ②不一定相等 ③相等 四边形 四边形是由四条线段首尾相连所围成的图形。 四边形 平行四边形 长方形 正方形 梯形 都相等 平　面　图　形 四边形 不规则四边形 梯形 三角形 按角分 按边分 不等边三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 等边三角形 等腰三角形 平行四边形 长方形 正方形 四个角 是直角 四条边 等腰梯形 直角梯形 …… 板书 平行四边形、长方形、正方形的关系是： 平行四边形 长方形 正方形 * * * * * * （一） 复习目标?： 1、使学生巩固线段、射线和直线的概念，掌握其特征。 2、使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征。 3、使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。 一、复习线段、射线和直线 请同学们在本上分别画出3条不同的线，然后同桌互相说说你画的是什么线，有什么特点？它们之间又有什么不同？（3分钟后检测） 小结 ：直线、射线、线段的特征 直线 射线 线段 没有端点，可以向两端无限延伸； 只有1个端点，可以向一端无限延伸； 有2个端点； 不可以度量。 不可以度量。 可以度量。 2．判断 （1）一条射线长5厘米。（ ） （2）通过一点可以画无数条直线。（ ） （3）通过两点可以画一条直线。（ ） （4）通过一点可以画一条射线。（ ） 二、复习角、 1．什么叫做角？请你自己画一个任意角，并填写角的各部分名称。 思考： （1）角的大小与什么有关？ （2）角的大小怎样测量？角的计量单位是什么？ 2、我们学过的角有哪几种？它们有什么特点？ 小结：角 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。 角的大小与两边叉开的大小有关，与两边画的长短无关 。 角的大小计量单位是“度”记作：“°” 我们学过的角有锐角（小于90°)、直角（等于90°）、钝角(大于90°而小于180°)、 平角（等于180° )、 周角（等于360°） （ 1周角=2平角=4直角 ） ． 边 边 顶点 用量角器画出30°和120°的角 三、复习垂线和平行线． 1、在同一平面内两条直线有哪几种位置关系？ 2．在什么情况下可以说两条直线互相垂直？ 在什么情况下可以说两条直线平行？举出平行线的例子？ 3．画图． (1)在练习本上画一组垂线和一组平行线． (2)画直线外一点到直线的距离 在同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 在同一平面内两条直线有两种位置关系（ 相交和平行 ） 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离 两条平行线间的距离处处相等 判断题 1、一条直线长1.2米，三条直线长3.6米。（　） 2、角的大小与边的长短没有关系。（　　） 3、过一点可以作无数条直线。 （　　） 4、不相交的两条直线叫做平行线。（　　） 5、大于90°的角都叫钝角。　　 （　　） 6、平角就是一条直线。 ( ) 7、周角是一条射线。　　　　　　（　　） 8、小于180度的角叫做钝角。 （ ） 9、两条直线相交组成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他的三个角也是直角。（ ） 填空题 1、线段有＿＿端点，射线有＿＿端点，直线＿＿端点。 2、在6点钟时，时针与分针组成＿＿角；9点钟时，时针与分针组成＿＿角。 3、（1）周角的　　是＿＿度。（2）直角的 　　是＿＿度。（3）周角的　　是平角的＿＿＿。（4）平角的　　是＿＿度。 1 2 1 6 1 4 3 4 填空题 4、两条直线相交成直角时，这两条直线叫做＿＿，其中一条直线叫做另一条直线的＿＿＿，这两条直线的交点叫做＿＿＿。 数出下面图形中共有多少条线段 A B C D E F 求下面各角的度数