2014年四川省高考语文试卷分析.doc

2014年四川省高考语文试卷分析 一、基础题：　　字音、词语考查方式有所变化相对较简单。与2013年试卷比，2014年高考四川卷的还是4道题，分别是字音、字形、词语（成语）判定以及病句道题。总体来看，难度系数相比2013年而言，难度相当，只是判断方向各有千秋。1、下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是（ ）A. 眼睑（jiǎn） 哺育（bǔ） 扎辫子（zā） 亘古未有（èn）B. 嫩绿（nèn） 铲除（chǎn） 紧箍咒（kū） 一蹴而就（cù）C. 抽噎（yē） 迸裂（bèn） 户口簿（bù） 不屈不挠（láo）D. 愤懑（mèn） 要挟（xiá） 绊脚石（bàn） 恃才傲物（shì）【析】正确答案为A选项。2013年第一题也是考查字音辨析，不过却未出现拼音，而是给出了每个选项四组形近字（多音字），从选项中选出每对读音都不相同的一项。2014年的该题，则增加了拼音，重新回到12年、11年的题型模式。此题主要涉及到多音字如“扎”“簿”，更多的是四川方言与普通话之间的发音习惯的不同，如平翘舌、鼻音和边音、甚至于形声字的误读现象等考察。难度不大。A选项中，容易读错的音为“哺育”，“扎辫子”的“扎”有三个音，做动词“刺、驻扎、钻”等意思时，读成“zhā”；“挣扎”时读成“zhá”；只有在用成动词“捆，缠束”的意思时，如“～辫子”和当成量词“把儿，捆儿”，如“一～线”读“zā”。如B选项，错误的读音是“紧箍咒”的“箍”字，其实该字很常见，如《西游记》和应该读作“ū”音，但四川方言常读错。而“蹴”字，容易读错成“jiù”，这次没有错。C选项中，错误的字音是“不屈不挠”的“挠”，声母应为鼻音“n”，读成“náo”。D选项中的愤懑不太常见，有考生可能易错。该选项中错误的是“要挟”一词，应读成“xié”，《三国演义》中曹操“挟天子以令诸侯”是也。2、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 打蜡 顷刻 生死攸关 口干舌噪B. 飙升 印证 贻养天年 扶摇直上C. 巨擘 清澈 历久弥新 所向披靡D. 皱褶 荧屏 风生水起 精简机构【析】正确答案为D选项。此题与2013年题型一致，均是安排两个词语加俩个成语组成。字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。A选项中，“口干舌噪”的“噪”字，明显错误，既然口干，那明显该是“燥”。该字还容易考形近字“急躁”“枯燥”等。B选项“飙升”没有错误，错误的是“贻养天年”，应当是“颐养天年”。C选项中应当是“清澈”，指水透明度很高，而不是“清彻”。3、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是（ ） A. 李劼人偏爱用四川方言写作，这和他从小生在成都分不开，他爱到茶馆听评书，评书艺人生动幽默的话语，就成了他今后文章中的语言。 B. 生态走廊如果建立得当，能够在不影响人类居住区域的前提下讲隔离的栖息地连接起来，从而将大大提升野生动物种群的稳定性。 C. 熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝的肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。 D. 随着科技的进步和社会的发展，弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关的老行业正逐渐从我们的视线中消失。正确答案为D选项。该题考查的是词语（成语）的意思辨析。该题四个句子A和C选项的两个句子，体现了浓郁的四川地域文化，李劼人是川籍作家，熊猫是四川的标志性动物；而D选项则和传统的手工艺消失的现象相关。此题与2013年相比，尽管考查的内容均是2字词语加上4字成语的辨析，但去年考查的是给定词语，区别“不止”和“不只”、“无坚不摧”和“坚不可摧”、“自以为是”和“自行其是”这三组词语（成语）的意思（相当于6个词语），再做组合选择。词语的干扰更大，难度也就更大一些。而今年只给定了四个词语（两2字词语和两4字成语）组成，选出其中使用正确的一项。A选项中“今后”一词，是“此后，从这以后”的意思，“这”是一个时间点，而李劼人不可能听一次评书就掌握了四川方言中幽默的精髓，“以后”以此更恰当。B选项中“从而”一词的使用是与“进而”一词混淆了的。“从而”重在表目的关系和因果关系。“进而”重在表递进关系。此外，如果进一步采取的行动，从某种意义上说，可以看作是前一行动所产生的结果，那么既可以用“进而”，也可以用“从而”，但意思上还是有差别的。C选项主要是成语的意思理解错误，“安之若素”的意思是“表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。”D选项中“息息相关”，是“形容彼此的关系非常密切。”此处恰当。4、下列各句中，没有语病的一向是（