信息科技的冲击.ppt

信息科技的衝擊 謝清俊 中央研究院 資訊科學研究所 2000.0503 大 綱 信息時代的界說 信息科技對學術界的衝擊 信息科技之於人文社會 依存關係的改變 知識商品、知識產權與信息倫理 信息共享與公共信息系統 人文與科技之間的一些省思 時下之觀察 因應之道 信息時代的界說 恐難有一致的界說。 在技術層面上,它的主要特徵是： 數位電子媒介的興起, 電腦與網際網路的普及, 種種文件處理技術的蓬勃發展和應用。 在這些新科技和國家政策的驅使下，社會面臨空前的重大變革。我們姑且稱這個嶄新的時代為信息時代吧。 銘言 不徹底了解知識﹑信息和 權力 三者之間的關係 就不可能真正了解信息時代及其種種問題 信息科技對學術界的衝擊 從名相上來看已影響到每一學科。 從 scietific computing到computional science到學科的informatics 。 人文、社會、生命科學亦然。 信息學門成為以知識為主軸的綜合學門。 信息科技正在改變學科之間的關係，分合之勢業已顯然，新學科之形成亦已昭然若揭。 信息科技在各學術領域所扮演的角色 它不只是一個強有力的工具。 它對每個領域都提出了對問題的新看法，並提供了對問題詮釋的新角度和解決問題的新方法，進而建立了對問題理解的新模式和新理論。 信息科技在各學科中，改變了學者的思想、觀念，以及該學科的內涵。 學術思想是最有深度﹑最重要的思想領導者﹑啟發者。資訊科技對學術思想這種深入遠大的影響力，正可以說明資訊科技對人文、社會影響的深遠，大大地超過一般人常識的想像之外。 信息科技之於人文社會 依存關係的改變 知識商品、知識產權與信息倫理 (information ethics) 信息共享與公共信息系統 人際關係的改變 因網際網絡而急劇升高 家庭 朋友 同事 個人與機構之間 機構間依存關係改變的原因 從有電腦後就一直存在這問題 因信息的共享 (information sharing) 因工具的擴散 (procedure sharing) 使用工具的方法、技術擴散 因溝通和利用信息的觀念、時效性、對象、方式、範疇、過程、詮釋和效果的改變  (change of existing value system) 其他原因 依存關係的改變.1 開放的多元社會本來就比封閉的社會複雜。社會多元開放,各機構或社群依存的關係就隨著信息的流向而建立起一個複雜的依存網。 凡是用到信息的地方,都會輾轉地受到影響,最終改變了個人的社會依存關係、改變了機構或社群間的依存關係。 目前教育、圖書館與資訊科學、媒體或大眾傳播、認知科學、信息管理、信息服務業（如加值網路、資料庫服務等）等領域的關係日益密切,而呈現整合的走勢。 依存關係的改變.2 編輯和排版軟體的流行，使得許多機構和打字行的關係疏離了,這是分。 圖書館如今也做起大眾傳播和教育的事情： 美國的圖書館政策在NII的影響下,已經宣告圖書館要從事學術新聞和社區新聞（對社區圖書館而言）的傳播工作,以及成人教育和社區教育的工作,這是合；它使得圖書館、傳播媒體、和教育機構的關係更密切,功能更重複,而呈現出整合的趨勢。 知識不是商品 依經濟學，商品必須在產權上有獨佔性，在使用上有排他性。知識都不具備此二條件：知識是給了別人自己並不會失去，此即無獨佔性；別人用這知識時我也可以用這知識，這是無排他性。所以從經濟學的觀點，知識不是商品。 同理，數位信息也不是商品！ 資訊倫理的四個基本認識 所有權(property) 使用權(access) 個人的隱私權(privacy) 適用程度(availability) 資訊倫理的四個基本認識 所有權的觀念主導一切使用信息行為的價值判斷,最是要緊。 使用權主張資訊合理、公平、公開地享用,並照顧到取用信息時涉及的執行細節 隱私權防止資訊的濫用並保障人權,在知的權利和用的權利間取得平衡。 適用程度則確保信息的品質、正確性、準確度、合理的時效、以及相關的典藏、更新、維護等事宜。 資訊倫理 信息倫理要在網路之前便應預為綢繆,要不然將不知要付出多少社會成本,並使多少人因之受害。 能掌握這四項觀念,不僅可以在變局中保護自己的權益,更可以督促新資訊社會邁向正軌,因為一切信息建設都以民有、民享為依歸。 信息的公開和使用實在像兩面開刃的刀,若不好好地嚴守使用規則,則勢必傷到自己。 網路之自律與審計 網站名稱和位址 Internet Fraud Watch /ifw.htm Internet Watch Foundation .uk CyberAngels Internet Safty Organization Audit Bureau of Verification Services 簡介 隸屬美國National Comsu