全品高考网2011年高考有奖猜题活动.doc

全品高考网201年高考 名 徐增才 工作单位 山东省胶南市第一中学 命中猜题1 题型 作文 高考分值 60 命中指数 奖金数额 高考真题 2011年????材料二：巫溪县乡村教师赵世术，20年独守讲台，13年残体支撑，在大山深处点燃知识的火把，照亮了小村里一代代渴求的眼睛。他在33年间延展自己的爱心，沉淀为精神的沃土，让希望在春天里发芽。他因“师魂灿烂”而被评为2011年“感动重庆”感动重庆十大人物之一。请结合材料和自己的体验与感悟，以“情有独钟”为话题，写一篇文章。要求：选准角度，明确立意；自拟题目，自选文体（诗歌除外）；不少于800字；不得套作，不得抄袭。 猜题内容 猜题编号： 1010063 . 材料作文“小草·蜡烛·火柴·平常人” 【作文题干】 阅读下面的材料，根据要求作文。 一棵小草可以“春风吹又生”；一枝蜡烛可以“蜡炬成灰泪始干”；一根火柴在关键时刻可以有一次闪耀；一个平常人，经过努力，可以把名字载入史册。 读了这段文字，你有何联想和感悟？请自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇800字左右的文章。 要求：①文体特征鲜明。②不得套作和抄袭。 【猜题理由】 纵观近几年高考语文作文的命题趋势，话题作文逐渐淡化，材料作文、命题作文相对稳定。虽然各地命题存在一定的延续性，但命题形式上“稳中求变”是今后的命题趋势，如长期以话题作文出现的省市，将关注命题作文与材料作文的写作；长期以命题作文出现的省市，则应加强材料作文的指导；而连续几年都用材料作文进行考查的省市，则多关注命题作文。 这道新材料作文注重考查学生的多角度思维，注重发挥学生的自我特长，这种作文形式往往要求考生在材料限定范围内自定立意，这就给考生提供了广阔的思维空间。 更为重要的是，这道题目引导考生关注“内心世界”，注重哲理思辨，材料的空间范围大，考生可储备的知识面广，无疑会极大地增强备考的针对性。 【构思点拨】 这是一道哲理类材料性作文，理解题意，可以从材料的内涵入手，由材料可提炼出“生命的价值”“生命的意义”“消亡和永恒”“逝去和永恒”等主题立意，写作时能扣住二者关系为佳，材料中“春风吹又生”“蜡炬成灰泪始干”“闪耀”“载入史册”可提炼为“生命的价值”或者“生命的永恒”“生命的意义”；而“小草”“蜡烛”“火柴”“平常人”，可提炼出“普通”“平凡”“微小的事物”“短暂的生命”等。 由此，进一步分析，小草、蜡烛、火柴、平常人生命固然短暂，但都付出了、奉献了，活出了自己的意义，实现了自己的价值，生命才得以延续而永恒。 物也罢，人也罢，一切存在，只有实现自己的价值，才能书写永恒。 以下立意都是比较符合的立意： 1、生命的意义、生活的意义。 2、平凡的岗位上也能铸就不平凡的价值。 3、生要生得绚烂，死要死得精彩，人生要活出自己的精彩。 4、短暂与永恒；平凡与伟大等关系类话题，在短暂中实现永恒，在平凡中实现价值。 5、生命虽然终结了，但因为高尚的精神、无私的品格、不朽的业绩，而彪炳史册、光照千古。 6、生命短暂，我们不能掌握人生的高度，但可以决定人生的厚度，用拼搏、奉献、博爱等一切积极的人生态度和优秀品质，构筑人生的大厦，短暂中书写人生永恒的光辉。 7、时光流逝，许多经典、许多文化、许多记忆，因为深邃、凝重、美好而永远定格在心底。 8、相信自己，相信生命的意义。 9、礼赞生命，濒临绝境中的生命绝唱，为你唱首歌。 【名人言论】 1、非其义，君子不轻其生；得其所，君子不爱其死。——白居易 2、人最宝贵的东西是生命。生命属于我们只有一次。人的生命应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，也就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基 3、有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——臧克家 4、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名 5、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫 6、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰 7、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇 8、人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此？因为他们只能读它一次。——保罗 9、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦 10、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 【必威体育精装版素材】 1．花季少女李坤同时患上了 5 种绝症。母亲用博大的爱守护女儿，而不堪重负的父亲则选择了逃避。幸运的是，社会各界给了她们母女很大帮助，李坤说：“我生病的这些日子里，几乎每一天，都会受到来自社会各界的