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2010年本科生毕业论文（设计）复查项目指南 Δ封面是否整洁规范 论文的封面选用白色光面纸张，并按照学校设计的固定格式填写。题目用“小一号黑体”填写，专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。专业要写全称；学号为学籍管理中使用的学号。外文翻译的封面与论文的封面一致 。手册的封面应将题目写成学校规定的格式。所有参照学校下发的文件，在实践教学科页面下载即可。 封面 Δ标题字号、字体是否规范？ Δ上下左右空行是否与模板一致？ Δ学号是否8位？ Δ专业是否全称？ Δ日期是否2010年6月18日——6月20日之间？ Δ正文的扉页是否与封面一致？ 说明：对照学校下发的模板，若不一致，应整改 二、毕业设计（论文）手册（B5纸单面打印） 7．任务书、中期检查表、指导教师评语、评阅教师评语、答辩小组评语、成绩汇总表等用B5纸单面打印，字体选用“宋体小四”，行距设置为固定值23磅；指导教师评语等内容可以打印也可以手写，要求必须整洁、清楚。 8．Δ进度安排是否有时间安排表？日期是否正确：（几月几日至几月几日：做什么工作？） 9．学生签名、指导教师签名、系主任签名是否齐全？（签名必须是亲笔） 10．Δ日期是否2010年3月15日——3月20日之间？ 三、指导教师评语 11．Δ内容是否过少？ 12．是否有指导教师签名？ 13．日期是否是2010年6月15日——23日？ 说明：指导教师评语少于150字的应整改。担任毕业设计的指导教师原则上应具有中级或以上职称，如个别没有中级以上职称应有高职称的老师作为共同指导。 四、评阅教师评语 14．Δ内容是否过少？ 15．是否有指导教师签名？ 16．日期是否是2010年6月15日——23日？ 五、答辩小组评语 17．Δ是否有组长签名？ 18．Δ是否有小组成员签名？至少要有4人 19．Δ日期是否2010年6月20—25日？ 六、成绩汇总表 （百分制） 20．Δ分数是否正确？平时表现占20%，指导教师评定占20%，评阅教师评定占20%，论文答辩占40%。 21．Δ是否有学生姓名？Δ专业班级是否全称？ 22．是否有答辩小组组长签名？ 23．日期是否与答辩小组意见表中的日期相符？ 七、摘要 24．Δ中、英文摘要各为单独一页。 25．Δ摘要应简要说明毕业设计所研究的目的、内容、主要成果和结论等，应短、精、完整、不加评论，一般不超过300字。 26．“摘要”二字和“ABSTRACT”一词单独一行居中，其正文后空一行书写“关键词：”三字（中文摘要）和“Keywords”一词（英文摘要），字体要加粗，在此后写出3-5个关键词，每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后无标点符号。 27．Δ外文摘要内容应与中文摘要内容相对应，书写时采用“Times New Roman”字体，一般不宜超过250个实词。 28．内容选用“小四号宋体”。 29．Δ另起一行写出3-5个关键词，用“；”隔开？ 说明：对照学校下发的模板，若不一致，应整改 八、目录 目录是论文的大纲，它反映论文的梗概。目录中所列的标题不包括“摘要”和“ABSTRACT”，主要为正文标题（不超过三级）及“致谢”、“参考文献”、“附录” 等字样。标题的右侧要注明页码（不加括号）。 30．Δ是否与正文标题一致？ 31．Δ页码是否与正文相符？ 32．Δ章节编排是否规范格式？ 说明：目录中标题的右侧要注明页码（不加括号）。这里“目录”包括手册和论文的正文中的目录 九、正文（B5纸单面打印） 33．Δ标题是否下列格式 一级标题 第1章 二级标题 1.1 三级标题 1.1.1 34．图、表是否有图号、图名，字体是否比正文小一号？表是否有表号、表名，字体是否比正文小一号？编排顺序是否按章编排？所有公式应该居中。 35．Δ图表编号是否连续？ 36．Δ页码顺序是否正确？ 37．Δ是否有“结论”、“致谢”、“前言”？ 说明：毕业论文的撰写要规范、符合学校规定和要求，字数应不少于10000汉字。（见学校文件１２０号） 十、参考文献 38．参考文献是否规范？（见文件） 说明：学生应查阅与毕业设计相关的文献（不含教科书）、外文资料。次项工作由各系掌握、把关，学院不做统一要求。毕业设计中凡是引用他人的论文、数据、材料和论点等，都应按在毕业设计中出现的先后顺序标明数码，然后在毕业设计最后依次列出该参考文献的出处。所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。应符合学校关于参考文献的书写要求。 十一、装订顺序 39．Δ毕业论文装订顺序：（左侧装订）封面→中文摘要→外文摘要→目录→正文→致谢→参考文献→附录。 （对于一些不宜放在正文中、但又是毕业设计中不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入附录中。例如：有关的图、表、过长的推导公式、软件源程序清单等。论文的