2011.7-2012.7术论著及科研成果统计表(印刷厂二稿)2011.7-2012.7学术论著及科研成果统计表(印刷厂二稿)2011.7-2012.7学术论著及科研成果统计表(印刷厂二稿)2011.7-2012.7学术论著及科研成果统计表(印刷厂二稿).doc
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目 录
建筑工程系 1
市政工程系 6
建筑与艺术系 8
工程管理系 12
设备工程系 16
机电工程系 17
计算机工程系 19
思想政治理论教学部 20
基础教学部 21
其他部门 26
学术论文论著及科研成果统计
1、教科研课题:
立项并通过鉴定:2人次参与1项科研课题
2、论文
(1)国家级一A(核心期刊):1篇
(2)国际会议.期刊EI收录:2篇
(3)国家级一B(核心期刊):3篇
(4)省级CN:19篇
(5)院级K126:7篇
3、教材
(1)普通高等教育国家级精品教材:1本,副主编1人
(2)普通高等教育国家级规划教材:2本,主编2人
(3)统编教材:6本,主编4人次、副主编4人次、参编5人次、主审2人次
共20人次、15人参与编写9本教材
4、教学荣誉:
(1) 1人参与1门多媒体课件制作
(2)1人获论文奖
(3)1人获设计、著作奖
(4)3人获优秀指导教师奖
(5)2人在教学基本功竞赛中获奖
建筑工程系
2011.7——2012.7学术论著及科研成果统计表 人数 序号 姓 名 成果形式 成果名称 刊物、出版社
名 称 书、刊号 刊出
时间 本人承担字数 承担任务情况 获奖或其它情况 1 1 宋岩丽 论文 混凝土自保温砌块墙体热工性能检测研究 《混凝土与水泥制品》 CN 2012.02 4500 —— 独立完成 国家级-B
核心期刊 2 宋岩丽 论文 寒冷地区节能与自保温砌块研究 《混凝土与水泥制品》 CN 2011.07 5000 —— 独立完成 国家级-B
核心期刊 3 宋岩丽 论文 烧结煤矸石多孔砖墙内保温系统防结露分析与研究 《新型建筑材料》 CN 2012.05 5000 —— 独立完成 4 宋岩丽 论文 烧结煤矸石多孔砖外墙内保温研究 《中北大学自然科学版》 CN 2012.05 4500 —— 第一作者 5 宋岩丽 培训教材 《材料员600问》 中国电力出版社 ISBN 2011.04 32.5万 5万 主编 建筑工程施工现场专业人员技术问答系列丛书 6 宋岩丽 教材 《建筑与装饰材料》(第三版) 中国建筑工业出版社 ISBN 2010.08 40.8万 11.84万 主编 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 2
7 杨太生 教材 《混凝土结构与砌体结构(第二版)》 电力出版社 ISBN 2011.06 54万 —— 主审 普通高等教育“十二五”规划教材 8 杨太生 教材 《地基与基础》(第三版) 中国建筑工业出版社 ISBN 2012.06 40万 15万 主编 普通高等教育“十一五”国家级规划教材
住建部“十二五”规划教材 3 9 张瑞生 教材 《建筑工程质量与安全管理》 科学出版社 ISBN 2011.09 56.9万 10万 主编 10 张瑞生 论文 框架结构震后损伤的精确定位 《工程抗震与加固改造》 CN 2012.02 5000 —— 第一作者 国家级-A
核心期刊 11 张瑞生 论文 钢筋混凝土剪力墙钢筋安装工程质量通病的防治 《建材技术与应用》 CN 2011.01 4000 —— 独立完成 12 张瑞生 论文 山西省实验中学地下水地源热泵示范工程应用分析 《暖通空调》 CN 2011.12 4000 —— 独立完成 国家级-B
核心期刊 13 张瑞生 论文 浅析钢筋混凝土剪力墙钢筋安装工程质量通病防治 《山西建筑职业教育研究》 K126 2012.03 4000 —— 独立完成 14 张瑞生 结题项目 提高职业学校学生创新意识及实践能力 山西省教育科学规划办 ZJ-07059 2012.03 —— —— 第三
参与人 山西省教育科学规划课题结题 4 15 马晓健 教材 《建筑力学》 同济大学出版社 ISBN 2011 08 53万 12万 第二
副主编 5 16 郭庆阳 教学成果 《工程量清单模式下工程招评标办法》 中国建设教育协会 —— 2011.09 —— —— 第一
完成人 第四届建筑类多媒体课件大赛一等奖 17 郭庆阳 记功表彰 个人二等功 山西省劳动竞赛委员会 —— 2011.12 —— —— 山西省劳动竞赛委员会表彰的“个人二等功” 6 18 段春花 论文 浅析混凝土结构的耐久性 《山西建筑》 CN 2012.05 3500 —— 独立完成 19 段春花 教材 《钢结构》 电力出版社 ISBN 2010.08 45.8万 主审 普通高等教育“十一五”规划教材 20 段春花 教材 《混凝土结构与砌体结构(第二版)》 电力出版社 ISBN 2011.06 54万 15.5万 主编 普通高等教育“十二五”规划教材 7 21
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