2012年4月四川教师资格中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校.doc

2012年4月四川教师资格中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2012年4月四川教师资格中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校2012年4月四川教师资格《中学教育学a级》真题试卷-中大网校

2012年4月四川教师资格《中学教育学A级》真题试卷 总分:100分 及格:60分 考试时间:150分 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。) (1)教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中作为中介的是(  ) A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育影响 D. 教育内容 (2)远古教育具有原始性,不属于其特征的是(  ) A. 非独立性 B. 贫乏性 C. 无阶级性 D. 等级性 (3)教育科学研究的发端是(  ) A. 教育现象 B. 教育问题 C. 教育规律 D. 教育事实 (4)按照马克思主义的观点,实现人的全面发展的唯一方法是(  ) A. 学校教育与社会教育相结合 B. 课内教育与课外教育相结合 C. 教育与生产劳动相结合 D. 教育与科学技术相结合 (5)教育需要由浅入深,由简单到复杂。由具体到抽象,由低级到高级,这是因为学生的身心发展具有(  ) A. 顺序性 B. 阶级性 C. 不平衡性 D. 个别差异性 (6)在学生身心发展中起决定作用,规定着人的发展方向的是(  ) A. 遗传因素 B. 环境因素 C. 教育因素 D. 个体主观能动性 (7)在新时期,教师角色的重要补充是(  ) A. 心理治疗者 B. 被攻击的对象 C. 研究者 D. 学校管理者 (8)思维发展处于有具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是(  ) A. 小学 B. 初中 C. 高中 D. 大学 (9)师生之间除了在学校组织中所发生的关系外,还有十分明显的个人交往,这种关系(  ) A. 工作关系 B. 组织关系 C. 正式关系 D. 非正式关系 (10)在人的发展过程中,处于“首席教师”地位的教育影响是(  ) A. 学校教育的影响 B. 家庭教育的影响 C. 社会教育的影响 D. 自我教育的影响 (11)学生家长以某种组织的形式直接参加学校教育工作,这种学校与家庭联系的方式是(  ) A. 召开家长会 B. 举办家长学校 C. 组建家长委员会 D. 通讯联系 (12)俗话说“知子莫过父,知女莫过母”这句话体现了家庭教育中(  ) A. 教育者对受教育者了解和影响的深刻性 B. 家庭教育中教育和生活的统一性 C. 家庭群体在交往接触的密切性 D. 家庭对受教育者的控制方式具有多维性 (13)在西方,最早主张分科教学的是(  ) A. 亚里士多德 B. 夸美纽斯 C. 杰克森 D. 杜威 (14)学校中的班级物质情境、文化情境、人际情境等属于(  ) A. 隐性课程 B. 显性课程 C. 学科课程 D. 活动课程 (15)对教师而言,教学运行的基本环节是(  ) A. 备课、上课、课后辅导、评价 B. 备课、上课、练习、课后辅导 C. 预习、上课、巩固、练习 D. 预习、联想、系统、练习 (16)《学记》提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的教学原则是(  ) A. 直观性原则 B. 循序渐进原则 C. 启发性原则 D. 可接受性原则 (17)“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”的教学策略是(  ) A. 先行组织者策略 B. 认知发展策略 C. 自我管理策略 D. 概念形成策略 (18)将问题解决分为提出问题、明确问题、形成假设、检验假设四个阶段的是(  ) A. 杜威 B. 华莱士 C. 加涅 D. 吉尔福特 (19)面向全体学生促进每个学生的全面发展,体现了素质教育的(  ) A. 整体性 B. 基础性 C. 内化性 D. 综合性 (20)学生成为一个合格的现代公民最重要的素质是(  ) A. 思想政治素质 B. 道德素质 C. 文化素质 D. 生理素质 span/span 二、多项选择题(在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。) (1)教师的知识结构必须包括(  ) A. 所教学科的专业知识结构 B. 基础文化知识 C. 艺术审美知识 D. 体育运动知识 E. 教育理论知识 (2)我国中小学课程的表现形式有(  ) A. 课程计划或教学计划 B. 课程标准或教学大纲 C. 课本或教材 D. 课堂教学 E. 教案 (3)属于学生本质属性的有(  ) A. 学生是发展中的人 B. 学生是一个完整的人 C. 学生是以学习为主要任务的人 D. 学生在教育活动中起主导作用 E. 学生在教育活动中居主体地位 (4)技能学习的过程包括(

您可能关注的文档

文档评论(0)

ganqludp + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档