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* 一、阅读短文,并完成练习 小白兔 小白兔眼睛红红的,像两颗发亮的红宝石;耳朵长长的,还会转动;尾巴短短的,向上翘着。它前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛,远远望去,就像一团白绒绒的球在跳动,非常可爱。 短文写了小白兔的??(???? )、(??????? )、(???????? )和?( )??????? 眼 睛 耳 朵 尾 巴 腿 二 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有( )句话。 2、短文里写了 ( )和( )。 3、小鸡们冷了,就会 。 3 小鸡 老母鸡 躲到鸡妈妈肚子底下取暖 三 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,( )醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像( )挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为( ) A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。 鸟 儿 小珍珠 A 四 好伙伴 小熊生病了,住进了医院。 小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,它给小熊带来了一支动听的歌。 小熊很感动,连声说:“谢谢你们,谢谢你们!” 1.按课文内容填空。(1)小熊生病了,它的好朋友?(??? ?? )、( ? )、( )到医院看望它。(2)小猴给小熊送来了( ),蜜蜂给小熊送来了(???????? ),百灵鸟给小熊送来的(??????????????? )。(3)这篇小短文一共有(??? )个自然段,第二自然段里有(??? )句话。2.小熊生病了,为什么小猴送的是桃子,蜜蜂送蜂蜜,百灵鸟送歌????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3.你认为小熊最喜欢谁送的礼物?为什么? 小 猴 蜜蜂 百灵鸟 桃子 蜂蜜 动听的歌 3 3 因为他们都想把自己最好的东西送给小熊 最喜欢蜜蜂,因为小熊最喜欢吃蜂蜜 五 海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。海马爸爸腹壁有宽大的育儿袋,海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里,幼卵在爸爸的育儿袋里发育,慢慢地长成了小海马。 小海马长大以后,离开爸爸的育儿袋,在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。 1、短文共有 小节。 第 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。 2、在括号里填上合适的词语 ( )的育儿袋 ( )地长大 ( )的营养 ( )地游玩 ( )的海底 ( )地说话 3、小海马是由谁抚养长大的?你呢? 海马爸爸 2 1 宽大 慢慢 丰富 快乐 五彩缤纷 大声 小海马由爸爸抚养长大。 我们是由爸爸妈妈共同抚养长大。 六、阅读短文,并完成练习。 我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给她们舔舔毛,好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里“妙呜妙呜”地叫着,好像在问:“小宝贝,你哪里不舒服?快告诉妈妈吧!” 1、这段话有( )句。 2、这段话主要围绕哪一句写的,用“ ”把它划下来。 3、找出文章中表示老猫动作的词语:( )、( )( ) 和( )。 4、文中的“小宝贝”指的是 。 5 —————————————— 躺 舔
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