专题(五)科教兴国自主创新.ppt

* * * * * * * * 典 型 习 题 典 型 习 题 考 点 链 接 考 点 链 接 命 题 解 读 命 题 解 读 专题（五） 科教兴国 自主创新 背 景 材 料 背 景 材 料 专题(五)　科教兴国　自主创新 背 景 材 料 材料一　2013年5月14日，习近平总书记在天津国际生物医药联合研究院考察工作时指出，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在发展全局的核心位置。我们要充分发挥科技资源丰富、科技人才众多的优势，建设科技创新高地，不断提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，促进科技和经济深度融合。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 材料二　2013年6月11日，“神舟十号”载人飞船发射成功，顺利将3名航天员送上太空。6月14日，“天宫一号”与“神舟十号”成功实现自动交会对接。我国载人航天第二步任务第一阶段的“收官之作”，意味着中国载人飞船天地往返运输系统已经建成，未来中国航天将进入空间站时代。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 材料三　2013年6月27日，“蛟龙号”载人潜水器下潜至7062米，标志着我国具备了载人到达全球99%以上海洋深处进行作业的能力，标志着“蛟龙”载人潜水器集成技术的成熟，标志着我国深海潜水器成为海洋科学考察的前沿与制高点之一，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。 材料四　2012年7月6日，全国科技创新大会在北京隆重召开。大会对下一阶段我国科技体制改革进行部署。改革的一个重要政策指向是要强化企业技术创新主体地位，促进科技与经济紧密结合。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 材料五　2013年4月10日，“会师杯”第28届甘肃青少年科技创新大赛暨第13届中国青少年机器人(甘肃赛区)竞赛新闻发布会在兰州饭店举行。本次大赛于2013年4月24日至26日在红军长征革命圣地会宁举行。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 考 点 链 接 1．了解我国在科技、教育发展方面的现状。 2．理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 命 题 解 读 1．材料二和材料三中“神舟十号”与“天宫一号”顺利对接、“蛟龙号”成功下潜表明了什么？有什么意义？ 表明：我国积极实施科教兴国、人才强国战略，并取得显著成效；科学技术是第一生产力；创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，科技创新增强了我国的综合国力；要增强民族自信心、自尊心、自豪感，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 意义：有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；能够促进科教兴国、人才强国战略的实施；有利于发挥社会主义制度的优越性。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 2．党和国家召开科技创新大会说明了什么？ (1)党和政府重视科技人才及科技事业。 (2)我国政府大力实施科教兴国和人才强国战略。 (3)国家鼓励科技创新。 (4)尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风。 (5)科学技术是第一生产力。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 (6)当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。 (7)创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。 (8)科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 3．我国科技发展取得重大成果的原因有哪些？ 中国共产党的正确领导；坚持了党的基本路线；社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性；坚持了以经济建设为中心，大力发展生产力；把教育摆在优先发展的战略位置；我国综合国力显著增强；我国实施了科教兴国和人才强国战略，尊重劳动、尊重知识，尊重人才、尊重创造；我国科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神；等等。 考点链接 命题解读 背景材料 典型习题 专题(五)　科教兴国　自主创新 4．怎样深化科技体制改革、加快创新型国家建设？ 实施科教兴国战略和人才强国战略，坚持把科技摆在优先发展的战略位置；进一步提高自主创新能力，大力培育和发展战略性新兴产业，加快农业科技创新；进一步深化科技体制改革；坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针；在全社会进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围和良好风尚；