人文奥运课题研究报告.doc

研究性学习结题报告 防盗门的防盗原理 班 级： 高一（9）班 指导老师：黄真伟 小组成员：董昊(组长)、奚建宇、万嘉明、朱亚文、李鑫、程鑫、朱陈果、朱冬冬、王壹铭、赵康、、陈一鸣、焦东坤、万倩、张钰林、丁晓妍、郭嘉薇、汤铭、李燚、陈凌峰、黄凯、曹洋、魏洁、杨航超 一、摘要 现代社会中防盗门的运用十分广泛。处处可见勾起了本小组同学的兴趣。于是对其进行先关研究。课题的目的及意义：提高同学自然社会的观察能力，挺高物理学者的兴趣。意义：通过对防盗门的研究，了解其原理，更深层次的体会在生活中的实际意义。I阶段：在指导老师的指导下，我们对开题进行了准备，制定实施方案。对小组成员进行了分工：董昊（组长）:全面负责小组的各项工作和协调各成员之间的关系；奚建宇、万嘉明、朱亚文、李鑫、程鑫、朱陈果、朱冬冬:上网查找，收集资料，负责打印和撰写；王壹铭、赵康、、陈一鸣、焦东坤、万倩：联系组织访谈，分析资料，统计调查数据；张钰林、丁晓妍、郭嘉薇、汤铭、李燚、陈凌峰、黄凯、曹洋、魏洁、杨航超：资料整理，记录和成果发表。 第II阶段：。 ①设计问卷 我们小组通过讨论交流共同起草了问卷，经过多次修稿后，最终讲问卷内容确定，交由指导老师复印了170份问卷。 ②问卷调查 通过小组的讨论，考虑到在问卷调查过程中可能会遇到个方面的问题，小组最终决定只对周边熟悉的人进行问卷调查。 第III阶段：从图书馆和网络查询相关内容。 第IV阶段：整理相关资料，进行总结，撰写论文和调查报告。 四、概述 （一）、在周围居民中发放调查问卷，并统计数据结果，对其进行分析。 1、问卷调查展示：  关于“防盗安全门”的问卷调查 第1题你的家或住处安装有防盗安全门吗？ A、有 B、没 第2题使用防盗安全门多长时间了？ A、1年以内 B、1-2年 C、3-5年 D、5-10年 第3题出现过防盗门被损坏而无法使用的情况吗？ A、出现过 B、没有出现过 第4题发生过防盗门用正确方法而不能迅速打开的情况吗？ A、发生过 B、没有发生过 第5题您是否担心自家的防盗安全门会被不法份子破坏？ A、不担心 B、很担心 C、无所谓 第6题您遇到过或知道附近发生过室内安全事故吗？ A、发生过 B、没有发生 第7题您是否担心发生室内安全事故而不能及时打开防盗安全门逃生？ A、不担心，不会发生这么巧合的事 B、担心，有可能会发生 C、很担心，总觉得防盗门会出问题 D、无所谓 第8题即使发生了安全室内事故，又恰巧门不能正常打开，您也能迅速地逃生；而且当消防救援人员到达时能够尽快进入室内救援。您希望这样吗？ A、希望 B、无所谓 第9题如果有能实现题8所诉功能的产品，包括那样的防盗安全门，即使比普通防盗安全门贵一些，你愿意优先选择它吗？ A、有需要的话，会优先选择它 B、愿意更换成它 C、看情况，不一定优先选择它 D、不会优先选择它 2、我们共发放问卷170张，回收170张。对回收的问卷数据统计情况如下： A B C D 1 98.2℅ 1.8℅ 2 17.5℅ 48.5℅ 23.0℅ 11.O% 3 32.0℅ 58.0℅ 10.0℅ 4 87.5% 12.5℅ 5 7.0% 87.0℅ 6.0% 6 23.0℅ 77.0℅ 7 43.0% 24.0% 3.0% 30.0% 8 98.0% 2.0% 9 18.5% 9.5% 22.7% 49.3% 3、通过对回收的问卷进行了整理，分析统计，我们得出了以下结论：虽然人们对防盗门原理的认识还很薄弱，对节防盗门使用方法和措施还不够了解，但是人们对防盗门的使用还是普遍重视，以及对防盗门的使用抱肯定态度，由此可以看出人们尽管在防盗门认识方面存在欠缺，可他们对防盗门的使用还有良好的愿望。对防盗门原理的认识不仅有利于培养人们的科学意识，而且有着积极的社会意义和对家庭起着积极的作用。我们每个人和整个社会有理由，也有义务普及安全知识，提高人们的科学意识，倡导人们重视使用合理的防盗门。 （二）、从图书资料和网络查询相关内容，进行整理、概括与总结。 在进行问卷调查的同时，小组其他成员在网上查获了大量关于家用电器节能的资料，并以打印成文作为原始资料保存，查获内容主要有以下几项： 1、研究防盗门原理的背景 四分钟就能“破门而入”，这样的防盗门居然堂而皇之地进入了市场，在工商行政管理局委托国家建筑材料工业建筑五金水暖产品质量监