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同样的权利 同样的爱护 电白六中 黄胜道 生命的价值 有一位青年老是埋怨自己时运不济发不了财,终日愁眉不展。有一天,来了一位老人,问他:“年轻人,干嘛不高兴呢?”青年回答:“我不明白自己为什么总是这么穷?””穷?我看你很富有嘛!“这从何说起?”青年问。老人没有直接回答,而是说:“假如我今天折断你的一根手指,给你一千万你干不干?”“不干!” “假如砍断你一只手,给你一万元,你干不干?”“不干!”假如让你变成八十岁的老翁,给你一百万,你干不干?”“不干!”假如让你马上死掉,给你一千万,你干不干?”“不干!”这就对了,你身上的钱已经超过一千万了,你还不高兴吗?”老人笑吟吟地走了,留下青年在思考。 同样的权利, 同样的爱护 人们在行使什么权利? 生命健康权 我们还可以采取哪些方式行使上述权利? 1、我们应该如何行使生命健康权? 2、我们不可以— a.珍爱生命,维护健康,积极锻炼; 抽烟、喝酒、生活没规律、吃劣质食品、到危险的地方去玩、有病不治、自残、自杀…… 一、积极行使生命健康权 c.受非法侵害,有权依法自卫和请求法律保护 b.患病医治,恢复健康,恢复体质; 北交大一名学生自杀 吉林一毕业实习大学生跳楼砸瘪过路的士 我们绝不可以这样! 不要放弃生命健康权 注意自身生命安全和健康,既是我们的权利,也是我们对自己的关爱和责任。 除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃。(为什么?) 在公民的人格权中,生命健康权居于首要地位。 1.人具有社会性,生命一旦诞生就具有社会责任。 2.一个人因为困难、挫折、失意而自杀,必然会给亲朋好友带来哀伤,还会引发一系列社会问题。 3.如公民损害自己的身体,会造成更大的社会负担。 除了为正义而献身外,公民的生命健康权不得让与或抛弃的原因: 1、张某手持铁棍入室抢劫,职工小王和家人奋起反抗,打伤张某的手臂后制服张某。 上述行为哪些属于合法行为?哪些属于放弃权利的行为?为什么? 我们身边有哪些珍爱生命健康权的事例呢? 3、小林骑自行车上学时,闯红灯过马路,险些与正常行驶的汽车相撞。 2、小红怕吃药打针,患了感冒久拖不治,结果得了心肌炎。 1.小王和家人的行为是合法行为,因为根据刑法的有关规定,小王和家人的行为属于依法自卫(正当防卫)的行为。 2.小红和小林都是放弃生命健康权利的行为。我们有注意自身生命安全和健康,使自己处于安全环境,免受他人侵害,保持自己健康的权利。而且小林还违反交通法规。 §※ 1、此事给小君,小哲及双方家庭造成什么后果? 2、“进一步山穷水尽,退一步海阔天空”“非法侵害生命康权者受制裁”。结合这两句话,谈谈此桩惨案如何避免。 此桩惨案避免的方法: 首先,同学们应从小树立责任意识和法律意识。懂得每个人都享有生命健康权,同时也负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。 其次,同学们应培养关爱他人的情感和宽容的态度,以正确的方式和合法的手段处理同学间矛盾; 再次,同学们应注重控制好自己的情绪,尤其须制怒,远离暴力。 生命只有一次,我们在享有生命 健康权的同时,负有不得侵害他人生 命健康权的道德义务和法定义务。伤 害他人就是伤害自己,尊重他人就是 保护自己。 小结 任何人都无权非法剥夺他人的生命,即使大义灭亲也不允许,这是侵害生命权的行为; 任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病,这是侵害健康权的行为; 2009感动中国十大人物 特别奖 长江大学见义勇为大学生群体 事迹:2009年10月24日,长江大学文理学院的40多名同学结伴出游,来到湖北荆州市宝塔河江段的江堤上野炊。下午2时左右,一些同学在长江边游玩时,突然发现两个小男孩在江中挣扎。同学们迅速冲了过去,先救起了一个男孩。但是在救另一个男孩时并不顺利。危急时刻,站在沙滩上的十多名同学赶紧手拉手组成人梯下水搭救,另一名少年也获救。但是,由于水情复杂,加上学生们体力不支,最终搭起的人梯被冲垮了,很多学生落入江中。岸边的同学们大声呼救。附近的冬泳队队员闻声赶来,相继从水中救起6名大学生。而陈及时、何东旭、方招3人却因救人后体力不支消失在湍急的江水中,献出了年仅19岁的宝贵生命。颁奖辞:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。 我们绝不可以这样! 中学生要关爱生命与健康,远离暴力。
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