广东特支计划教学名师申报指南.doc.doc

广东特支计划“教学名师”申报指南 一、遴选范围和名额 201年在我省高等教育、职业教育和基础教育等领域遴选30名广东特支计划“教学名师”。 二、遴选对象和条件 （一）广东特支计划“教学名师”应具备以下基本条件： 1. 热爱教育事业，师德高尚，爱岗敬业，长期从事一线教学工作，在教育领域享有较高声望。 2. 教育理念先进，教学方法、建设等方面有重要创新。 3. 教学能力强，水平高，业绩突出，在培养优秀青少年中有重要贡献。 4. 具有高级专业技术职务。 5. 连续全职在广东工作2年以上。 （二）除满足基本条件外，高等学校的“教学名师”人选还须具备以下条件： 　　1. 曾获省部级以上教学成果奖，或受聘为省部级以上人才培养对象（不含广东特支计划其他类别项目），或获得省级“高等学校教学名师奖”，或为论文获得者指导老师；艺术类院校人选在文化部举办的专业展览、竞赛中获得三等奖或同类层次以上奖项，或者指导学生在上述展览、竞赛中获得三等奖或同类层次以上奖项。 　　2. 本科院校人选须具有年以上普通本科学校教学经历，近6学年主讲课程的平均课堂教学工作量不少于96学时/学年，其中每学年必须为本科生主讲一门或以上课程（医学专业任课教师按教学时数计算，本科教学工作量平均不少于60学时/学年，含案例教学和临床带教）。 3．高等职业院校人选须具有10年以上高等职业院校教学经历，近3学年承担本校教学任务（包括实训、实习等实践课程）不少于180学时/学年；具有企业实践工作经历，在行业企业的相应技术领域具有一定的影响力；具有较强的社会服务能力，开展技术应用性研究及应用推广成效显著。 （三）除满足基本条件外，中等职业学校（含职业高中、技工学校，下同）的“教学名师”人选还须具备以下条件： 　　1. 具有10年以上中等职业学校教学经历；近学年不少于180学时/学年任班主任5年以上。 　　2. 具有企业实践工作经历，在行业企业的相应技术领域具有一定的影响力；具有较强的社会服务能力，开展技术应用性研究及应用推广成效显著。 　　3. 曾获省部级以上教学奖，或受聘为省部级以上人才培养对象，或入选国家级专业技能竞赛的专家、裁判。 　　4. 近3年在核心期刊（或专业权威期刊）上发表有创见的学术论文，或近5年内出版反映本专业重大教改实践成果的专著，或近5年内主持市级以上行业新标准、新技术研发项目、行业企业重大改革实验项目。 　　5. 曾获得省级以上技术能手或省级专业名师（职教名家）等省部级以上称号。 （四）除满足基本条件外，普通中小学（含幼儿园）的“教学名师”人选还须具备以下条件： 　　1. 具有年以上普通中小学教学经历；近学年不少于180学时/学年；任班主任5年以上。 2. 曾获省级以上教学成果奖（排名前）；或近5年参与本专业省级以上教育科研课题或项目（排名前），并通过验收或鉴定；或近5年在核心期刊公开发表或出版本专业的论文、论著（排名前），具有较高的学术水平和应用价值； 3.曾获得特级教师、省级名教师（名教育专家）或全国优秀教师等省部级以上荣誉称号。 （五）书记不列入申报对象。三、申报评审程序 （一）成立广东省特支计划“教学名师”评选工作领导小组（简称“领导小组”）。领导小组办公室设在省教育厅人事处，负责“教学名师”的申报评审和协调管理工作。 （二）组织申报。各高等学校、各地级以上市及顺德区教育局、省属中小学及省属幼儿园负责组织本地（校、园）人选推荐申报工作，省属中等职业学校人选由主管部门负责组织推荐申报。申报方式及所需材料具体见“广东省教育人才网”（网址：）“广东省特支计划教学名师”栏目。 （三）资格审核。领导小组办公室对各地各单位推荐人选申报资格进行审核。 （四）专家评审。组织专家对各地各单位推荐人选进行差额评选，确定拟入选对象。 （五）确定名单。拟入选对象经公示无异议的，报省人才工作领导小组审定并公布入选名单。 四、其他事项 （一）给予入选者每人一次性30万元补助，优先推荐申报国家特支计划“教学名师”。 （二）入选者须与省教育厅签订培养协议，承诺自签订协议后继续全职在广东省工作3年以上。 （三）入选者每年由所在单位进行一次考核，考核情况报省教育厅。省委组织部、省财政厅和省教育厅将对其培养情况进行年度抽查。 （四）入选者在培养期内省内变更用人单位的，考核由新单位组织实施；用人单位变更为省外单位的，所在单位要及时提交报告，终止培养。 （五）入选者及其所在单位存在弄虚作假行为，或以其它不正当手段通过评审的，取消入选资格。情节严重的按有关规定给予严肃处理。 联系人：谭昭 联系电话：020传真：020