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教育要优先发展的规律
第十二章 教育规律 主讲教师:王华 教学内容 教学目标 1.知识目标:通过教学学生能够说出教育规律的定义与规律的特点,了解教育规律的作用,理解并掌握四个基本的教育规律. 2.能力目标:运用所学的教育规律审视教育现象,分析教育问题; 3.情感目标:通过学习学生产生对教育规律的科学认识,认识到规律的重要性和指导意义. 教材分析 1、教学重点:四个基本教育规律 2、教学难点:教育与生产劳动相结合的规律. 3、教学方法:讲授法、问答法、讨论法。 4、教学手段:多媒体课件辅助教学 一、教育规律概述 教育规律 一、规律 二、教育规律的理论结构 三、教育规律介绍 (一)教育要适应并促进社会发展的规律 (二)教育要适应并促进人的身心发展的规律 (三)教育与生产劳动相结合的规律 (四)教育要优先发展的规律 Add your company slogan * Company LOGO Your Slogan here 1 教育规律概述 2 教育适应并促进社会发展的规律 3 教育要适应并促进人的发展的规律 5 教育优先发展规律 4 教育与生产劳动想结合的规律 教育规律 规律的特点 . 规律 *
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