本科生综合教务管理系统培训-生科院-江苏师范大学.ppt

* 本科生综合教务管理系统培训 江苏师范大学 本科生教务管理系统培训 2012年9月 目 录 一、学分制管理规定简析 二、综合教务管理系统功能简介 三、学生选课操作方法和步骤 四、信息查询和报名管理等功能操作演示 第一章 学分制管理规定简析 为了进一步完善和推进我校学分制的实施，充分发挥学生学习的主动性和积极性，促进个 性化教学，提高人才培养质量，现对学生选课，以及专转本、转专业等学籍变动涉及到课程选修、免听、免修、重修、缓考等事宜作如下说明： 一.学制及在籍年限 学制四年（部分专业为五年），在籍年限为3-6年. 二.课程及成绩评定 1.课程结构：必修课和选修课 必修课程：包括公共基础课、专业基础课、专业课（包括实践教学环节）等。 选修课程：包括专业选修课程（专业任选课和专业限选课）和公共选修课程。 2. 考试成绩与等级、绩点的关系： 0 不及格 59及以下 1.0-1.9 及格 60-69 2.0-2.9 中 70-79 3.0-3.9 良好 80-89 4.0-5.0 优秀 90-100 绩点 等级 成绩 三.选修 1.学生可以根据专业教学计划及本人的情况，在选课指导教师或者选课指导小组的指导下，根据自己的实际状况和能力，自主决定每学期修读的课程。 2.学生每学期选修课程的学分以20-25学分为宜（不含需重修的学分和辅修的学分），至少应修读14学分，最高不超过30学分。 3. 选课时应首先保证必修课的修读。对于有先修要求的课程，一般应首先选择先修课程。 四.免听、免修 1.成绩优秀或学有所长的学生，通过自学确已掌握某门课程者，可向所在学 院提出免修申请。申请免修的学生，须在每学期第十八周向学院教务办公室提出 书面申请，经学院分管教学领导批准，并在下学期开学第二周参加免修考试（试 题从试题库或试卷库中抽取）。免修考试成绩在80分及以上者，填写免修申请 单，经学院分管教学领导签字后，报教务处备案，即可给予学分，记载成绩，予 以免修；未达80分者不得免修。 2.在籍期间，科研成果或发明创造成果得到实际运用，或获得专利，以及在 省级以上学术期刊发表论文，或者获得校级及以上奖励可以申请创新教育学分， 冲抵规定的相应课程学分，给予学分。 3.参加本科自学考试的课程考试成绩达到及格分数，可以免修（或免听）本 科专业教学计划中相同的课程，办理免修或免听手续。如选择免修，该课程成绩 按其自学考试的实际成绩登录；如选择免听，学生须随班参加考试，以取得该门 课程的成绩。 4.转专业（或者转学）的学生在原专业已经修读合格的课程，如果课程名称、课时、学分、课程性质与新专业的课程相同或相近，可以申请免修或者免听。已经修读合格，但新专业教学计划未开设的原专业的专业课程，可以申请免修相应类别的公共选修课程（大于2学分的充抵一门2学分的公共选修课）。 5.上一学期平均学分绩点大于、等于2.5的学生可申请免听。申请免听的学生，须在开学第一周内向学院教务办公室提出书面申请，经学院分管教学的领导批准后方可免听。 6.申请免听的学生必须参加该门课程除课堂教学以外的所有教学环节，如实验、实习、作业等。免听要正常参加考试，成绩同其他同学一样按照实际考试成绩和平时成绩综合评定。 7.免修（含免听）的专业必修课程不得超过该类课程学分总量的三分之一。每学期免修（含免听）课程不得超过2门。 8.公共必修课中的政治理论课、体育课不得免修、免听；军训、毕业设计、专业实习等实践性教学环节不得免修。 五.补考和重修 1.学生必修课程首次考试不及格，给予一次补考机会，补考一般安排在新学期开 学的第一周到第三周进行。补考不及格必须重修。 2.公共必修课中的体育、军事理论（含军训）、职业生涯与发展规划、就业指 导，以及毕业设计（毕业论文）、专业实习等实践性教学环节不及格不组织补考，必 须重修或者重做。 3.因考试违纪（包括无故旷考）不得参加正常补考，必须参加重修，并且重修的 课程成绩亦以“60” 分计。 4.重修考试与低年级学生相同试卷，参加统一考试。如遇特殊情况，不能与下一 届同学同时考试，重修课程考试试卷必须从试卷库或试题库中抽取或者由教研