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校园暴力问题的法律视角分析(国培项目).ppt

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校园暴力问题的法律视角分析(国培项目)

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (四)殴打他人或者故意伤害他人身体 视情节,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 三、治安管理处罚法规定 * (五)敲诈勒索或者故意损毁公私财物 视情节,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较重的,处十日以上十五日以下拘留,可以并处一千元以下罚款。 三、治安管理处罚法规定 * (六)关于未成年人的规定 已满十四周岁不满十六周岁的 已满十六周岁不满十八周岁,初次违反治安管理的 上述人员依照本法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚。 三、治安管理处罚法规定 * (六)关于未成年人的规定 已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的,从轻或者减轻处罚; 不满十四周岁的人违反治安管理的,不予处罚,但是应当责令其监护人严加管教。 三、治安管理处罚法规定 * (七)监护人 《民法通则》规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。” 三、治安管理处罚法规定 * (七)监护人 未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的,由下列人员中有监护能力的人担任监护人:1、祖父母、外祖父母;2、兄、姐;3、关系密切的其他亲属、朋友愿意承担监护责任,经未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的。 三、治安管理处罚法规定 * (七)监护人 没有上述规定的监护人的,由未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。 总之,未成年人一定要有人监护。 【案例7】“擦肩而过”引发的血案背后未尽责的监护人 三、治安管理处罚法规定 校园暴力及现状 1 刑 事 法 律 2 治安管理处罚法 3 侵 权 责 任 法 4 * 《侵权责任法》第4条第一款规定:“侵权人因同一行为应当承担行政责任或者刑事责任的,不影响依法承担侵权责任。” 《侵权责任法》第4条第二款规定:“因同一行为应当承担侵权责任和行政责任、刑事责任,侵权人的财产不足以支付的,先承担侵权责任。” 四、侵权责任法规定 * 民事赔偿对刑事责任承担有什么影响? 【案例8】父母最朴素的情感与被真情打动的孩子 民事责任如何承担 四、侵权责任法规定 校园暴力及现状 1 刑 事 法 律 2 治安管理处罚法 3 侵 权 责 任 法 4 校园暴力的防范 5 * (一)对于学校而言 首先,预防为主。 其次,健全学校日常管理制度,并落实到位。 再次,争取包括公、检、法机关在内的全社会支持。 五、校园暴力的防范 * (二)对于家庭而言 家庭环境对未成人的影响非常巨大。 【案例9】每一个问题孩子的背后都有一个问题家庭 父母应当尽到监护责任。 五、校园暴力的防范 * (三)对于未成年学生而言 提高未成年学生的自我保护意识和能力。 学校可从三个层面着手提高学生预防校园暴力的意识和能力: 第一个层面,对所有学生开展的教育。 【案例10】网络交友不慎引发的系列案件 五、校园暴力的防范 * (三)对于未成年学生而言 第二个层面,对有侵害行为可能性的学生实行的帮教。 第三个层面,对受害学生的保护。 五、校园暴力的防范 回 顾 校园暴力及现状 1 刑 事 法 律 2 治安管理处罚法 3 侵 权 责 任 法 4 校园暴力的防范 5 * * * * * * * * * * * * * * * 校园暴力问题的法律视角分析 北京市人民检察院第三分院 宋 海 * 教育是实现人类平等的伟大工具,它的作用比任何其他人类的发明都伟大的多。 ——贺拉斯?曼 主要内容 校园暴力及现状 1 刑 事 法 律 2 治安管理处罚法 3 侵 权 责 任 法 4 校园暴力的防范 5 校园暴力及现状 1 * (一)校园暴力的含义 同学间欺凌弱小、敲诈勒索等暴力行为。 既有发生在校园内的校园暴力,也有发生在上学、放学路上的暴力行为。 既有肢体方面的行为,也有言语、心理方面的暴力。 一、校园暴力及现状 * 既有发生在现实空间中的,也有发生在虚拟空间中的。 在现实世界中,这些肢体暴力行为造成的后果有时是非常严重的。 【案例1】长期受侵害反抗致一死一伤 【案例2】身边发生的校园暴力案件 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——报道量 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——地域 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——年龄段 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——性别 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——成因 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——后果 一、校园暴力及现状 * (二)校园暴力问题的现状——致死比例 一、校园暴力及

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