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植物分类概述

第四章 植物分类概述 目 的 要 求 目的: 掌握常见的自然分类系统及植物分类研究的方法。 掌握植物界的分门;植物分类的等级、植物的命名、科及科以下分类等级检索表的利用和使用方法。 熟悉植物分类的目的、任务。 了解植物分类简史,学习植物分类学的意义。 了解植物分类学的发展趋势及新技术、新方法。 了解检索表的编排方法。 教 学 内 容 植物分类学是一门对植物进行准确描述,命名,分群归类,并探索各类群之间亲缘关系远近和趋向的基础学科。 1、准确鉴定药材原植物种类。 2、探寻新的药用植物资源和紧缺药材的代用品。 3、为资源的调查提供依据。 4、国际交流。 一、仅根据植物的形态、习性、用途进行分类,未考察各类群在演化上的亲缘关系,称为人为分类系统。 二、植物学家提出了各自建立的较为科学的植物自然分类系统。 当前较为流行的主要有以下几个系统。 (一)、恩格勒系统 德国植物学家恩格勒 (A . Engler ) 和柏兰特 (K . Prantl ) 于1897年在其《植物自然分科志》 发表。 (二)、哈钦松系统 英国植物学家哈钦松(J. Hutchinson)于1926年和1934年在其《有花植物科志》中提出。1973年修订的第三版中,共有111目,411科。 (三)、塔赫他间系统 前苏联植物学家塔赫他间(A. L. Takhtajan)于1954年在《被子植物的起源》公布。 (四)、克朗奎斯特系统 美国植物学家克朗奎斯特(A. Cronquist )于1968年在其《有花植物的分类和演化》中发表。 目前出版了大量植物分类工具书,如编写了令国际植物学界瞩目的《中国植物志》(共125卷册)、《中国高等植物图鉴》、《中国高等植物》等重要中草药工具书。 植物分类等级由大至小主要有:门、纲、目、科、属、种。门是植物界最大的分类单位。 “种”(species)是分类的基本单位或基本等级。 “种”的定义:指一个种的所有个体的各部器官(尤其是繁殖器官)具有十分相似的形态、结构、生理、生化特征。 如果变异在形态上易于区分,可视差异的大小划分为变种(variety,缩写为 var.)、亚种(subspecies,缩写为 subsp.)、变型(formar,缩写为 f.)。 每一种生物制定世界各国可以统一使用的科学名称十分必要,这种世界公认的科学名称,即学名。 一、植物种名的组成 采用瑞典植物学家林奈的“双名法” 。 主要由两个拉丁词组成,前一个词是属名,第二个是种加词(习称种名)后可以附上命名人的姓名(或缩写)。 (一)属名 属名常用拉丁名词单数主格(第1格),第1个字母必须大写。 (二)种加词 常使用形容词,有时用同位名词或名词所有格。种加词全部字母用小写。 用形容词时,其性、数、格要与属名一致。 用同位名词时,要求与属名的数格一致,而性别不必一致。 (三)命名人 名字的缩写词,每个词的首写字母必需大写。 我国人名姓氏,除过去已按威氏或其它外来拼写法拼写的外,应统一用汉语拼音拼写。 二、种以下等级的学名表示法 种以下的等级有亚种(subspecies)、变种(varietas)、变型(forma),其缩写分别为subsp.(或ssp.〕 、var.和 f.。 根据两界说中广义的植物界概念,通常将植物界分成 16个门。 植物分类检索表(Key) 鉴定植物类群的一种工具。按法国人拉马克(Lamarck)的二歧归类法编制的。 一、定距式检索表 二、平行式检索表 三、连续平行式检索表 关 键 词 汇 * 总目录 教学 内容 重点 难点 课外阅读 关键词汇 自测习题 目的 要求 植物分类概述 本部分主要讨论: 第一节 植物分类的目的和任务 第二节?????植物分类简史 第三节?????植物分类的单位与等级 第四节 植物的命名 第五节 植物界的分门 第六节 植物分类检索表 第一节 植物分类的目的和任务 第一节 植物分类的目的和任务 第二节 植物分类简史 第二节 植物分类简史 第二节 植物分类简史 第二节 植物分类简史 第二节 植物分类简史 第二节 植物分类简史 第二节 植物分类简史 第三节 植物分类的单位与等级 Poaceae Gramineae 禾 本 科 Arecaceae Palmae 棕 榈 科 Asteraceae Compositae 菊 科 Lamiaceae Labiatae 唇 形 科 Apiaceae Umbelliferae 伞 形 科 Hypercaceae Guttiferae 藤 黄 科 (金丝桃科

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