【全优课堂】2017版高考英语一轮复习 第一部分 模块知识 Unit 1 Art课件 新人教版选修6.ppt

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Unit 1 Art 话题·艺术 (2013上海) 上海博物馆拟举办一次名画展, 现就展出场所(博物馆还是社区图书馆)征集公众意见。假设你是王敏,给上海博物馆写一封信表达你的想法。你的信必须满足以下要求: 1.简述你写信的目的及你对场所的选择; 2.说明你的理由(从便利性、专业性等方面对这两个场所进行对比)。 【晨背范文】 Dear Sir/ Madam, Ive just learned that Shanghai Museum is to hold a famous painting exhibition and youre collecting public suggestions about which location to hold it.Here come my opinions. Personally,it is more advisable to hold the exhibition in Shanghai Museum than in community libraries. ★话题词汇 1.classify v.分类;归类 2.appreciation n.欣赏 3.abstract adj.抽象的 4.bring sb.happiness 给某人带来愉悦 5.have an eye for 对……有鉴赏力 6.sense of beauty 美感 ★话题佳句 1.The short story is a difficult art form to master. 短篇小说是一种很难掌握的艺术形式。 2.We are always finding new beauties in the poetry.我们不断在这些诗歌中发现美妙之处。 3.You cant really appreciate foreign literature in translation. 看翻译作品不能真正欣赏到外国文学原著的美妙之处。 Ⅰ.单词速忆 1.________ n. vt.努力; 尝试; 企图 2.________ vi. vt.辞职; 辞去(工作、职位等) 3.________ n.行为; 品行 vt. 指挥; 管理; 主持 4.________ n.画像; 身材; 数字 5.__________ n.同伴; 伙伴 6.________ adj.明显的; 明白的 7.________ adj.典型的;有代表性的 8.________ adj.确切的; 特定的 9.________ vt.采用;采纳;收养 → ________ n.采用;采纳 10.________ vt.拥有;具有;支配 →__________ n.(尤作复数)所有;财产 11.________ vt.预言;预告;预测 →_________ n.预言 12.________ vi.有感染力; 呼吁 vt.将……上诉 n.呼吁; 恳求 13.________ n.目标; 目的vi. vt.瞄准; (向某方向)努力 →________ adj.没有目标的; 无目的的 →________ adv.漫无目的地 14.________ n.信任;信心;信念 →________ adj.忠实的 →________ adv.忠实地 15.________ n.喜爱;偏爱 →________ v.喜爱;偏爱 16.________ n.文明;文化;文明社会 →_________ v.使文明;使开化 17.________ n.展览;陈列;展览会 →________ vt.展览 18.________ adj.敢作敢为的;侵略的;好斗的 →__________ n.侵略 Ⅱ.短语快译 1.________________ (对某人)有吸引力;(使某人)感兴趣 2.________________专心于 3.________________在于;位于 4.________________导致 5.__________________偏爱 6.________________巧合地 7.________________大量 8.________________ 许多;大量 9.________________另一方面 10.________________ 拥有 11.________________活着的;本人 12.________________也;还;而且 Ⅲ.句式仿写 1.But it was evident that ideas were changing in the 13th century when painters like Giotto di Bondone began to paint religious scenes in a more

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