【全优课堂】2017版高考英语一轮复习 第一部分 模块知识 Unit 2 Poems课件 新人教版选修6.ppt

Unit 2　Poems 话题·文学 请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。标题为： My Teacher Mr.Moore Theres a teacher Mr.Moore. Who is lovely and thirty-four. Always encouraging us to try. He leads us to a world of “why”． We all admire him more and more. 【晨背范文】 My Teacher Mr.Moore Of all my teachers, Mr.Moore is the one who impresses me most.Though he is 34, he looks very young for his age.And hes one of the most popular teachers in our school. Compared with other teachers, Mr.Moore pays more attention to his way of teaching.He tries various ways to make his classes lively and interesting. ★话题词汇 1．poem　n．诗 2．masterpiece　n．杰作；名作 3．essay　n．随笔 4．original works　原著 5．best seller　畅销书 6．arouse ones interest in…　激起某人对……的兴趣 ★话题佳句 1．Only when I reread the poem did I realize its beauty. 直到我重读这首诗歌我才意识到它的美。 2．It was the best seller that aroused my interest in literature. 正是这本畅销书激发了我对文学的兴趣。 3．If you didnt read his masterpiece, you wouldnt better understand his true feelings. 如果你不阅读他的名作，你将不能更好地理解他真正的感情。 Ⅰ.单词速忆 1．________ vt. vi.调换； 交换n.交换； 交流； 互换 2．________vt.传达； 运送 3．________vi. vt.取笑； 招惹； 戏弄 4．________ vt.发起； 举办； 倡议n.赞助人； 主办者； 倡议者 5．________n．模式； 式样； 图案 6．________n．枝条； 支流； 部门 7．________n．悲伤； 悲痛； 懊悔 8．________n．负担； 负荷物(尤指沉重的) 9．________ n．部分；节；切下的块 10．________ n．空白adj.空白的；茫然的 11．________adj.无穷的； 无止境的 12．________ adj.具体的 13．________adv.最后； 终于 14．________adv.永远 15．________vi. vt.转化；转换；改造；变换 →____________ n．转化 16．________n．暖和；温暖 →__________adj.温暖的 17．________ n．翻译 →__________vi. vt.翻译 18．________n．黑暗；漆黑 →________ adj.黑暗的 19．_________n．奖学金； 学问； 学术成就 →__________n．学者 20．________n．最低限度；最少量；最小数 →__________(反义词) n．最大限度；最大量 21．________adj.灵活的；可弯曲的；柔顺的 →__________ n．柔软性；灵活性 22．__________adj.适当的； 正当的 →____________(反义词) adj.不适当的 Ⅱ.短语快译 1．________________ 由……构成 2．________________用完；用光 3．________________ 测试；试验 4．________________发出；放走；泄露 5．________________轻松；不紧张；从容 6．________________尤其；特别 Ⅲ.句式仿写 1．There are various reasons why people write poetry.(why引导定语从句修饰先行词reasons) 仿写：很显然，这个小提琴演奏者获得一等奖的原因有多个。 Its evident that there are