粤教版必修五第二单元综合能力探究演练.doc

粤教版必修五第二单元综合能力探究演练? ? 附：详尽答案解析与作文例文 一、基础题 1、下列词语中没有错别字的一组是（ ） A、和谐 联袂而至 沧海一粟 仰之弥高，钻之弥恭 B、襟夺 厉兵秣马 珠连璧合 天网恢恢，疏而不漏 C、狼藉 既往不究 舐犊之情 流水不腐，户枢不蠹 D、遴选 鞭辟入理 掉以轻心 言者无罪，闻者足诫 2、依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） 以My Space . com等为代表的新一代网络社区把眼光瞄向了青少年，那是供他们交流、让他们做主的地盘，当然，那也是 着无限商机的地盘。 面对目前 的重化工热，环保专家认为，应根据我国的环境容量制定出国家的产业规划和产业布局，这样即使某一个项目再能为GDP作贡献，如果没有环境容量的指标，也不能上马。 未来的情形如何，我们 应向今天的沙龙和佩雷斯表达敬意，这 因为他们在耄耋之年还具有足够坚强的政治意志， 因为他们为了民族的根本诉求，为了和平的愿望而坚持理性，甚至不惜背叛集团利益的政治勇气。 A、蕴藏 漫延 不管/都 不但/而且 B、蕴含 蔓延 不管/都 不但/而且 C、蕴含 漫延 无论/ 都 不仅/也 D、蕴藏 蔓延 无论/ 都 不仅/也 3、下列各句中，加粗的词语使用不恰当的一句是（ ） A、过去流行马革裹尸，如今流行58 决胜，玩的都是悲壮感。 B、面对可能到来的禽流感，疫苗也被忧心忡忡的人们寄予厚望。 C、这样的教学设计，有其好处，既可以防止学校利用刘翔唯利是图，也可以避免刘翔混张有名无实的文凭。 D、科学的特征是客观，科学奖里面却都藏着深不可测的猫儿腻。 4、下列各句中，有语病的一项是（ ） A、经过长时间的反复修订，义务教育法终于雏形告成，其必威体育精装版草案已送相关决策机构。 B、看来，公务员考试已经成为名副其实的千军万马过独木桥，超过中国第一考的高考和研究生招生考试，成为“中国竞争最激烈的考试”。 C、伦敦奥运规划一开始就包括“后奥运规划”，早早预留了“后路”。 D、的确，23岁的顾澄勇的成功使人们意识到，做什么工作无关乎体面，能在工作中体现自己的价值、表现自己的能力，才是是否值得尊敬的理由。 5、下列句中标点符号的使用，有错误的一项是（ ） A、吉化公司双苯厂上空腾起蘑菇云的那一刻，解振华并未意识到：他的政治生涯会因此突变。 B、零售业首当其冲，在家乐福、沃尔玛们攻城略地势如破竹之时，处境维艰的民营商业资本愤而抛出“过度开放论”，忡忡忧心一时弥漫零售业。 C、有人质疑，“电子警察”起到的作用仅仅是“编外罚款机”，并造成“以罚代管”的不良执法氛围，交通管理不能“一罚了之”。 D、世博会拒绝“标志性建筑”的理性，对那些有着浮躁冲动心理的城市领导者和建设者来说，是一面镜子：更是一种警醒，具有标志性意义。 二、能力题 阅读下面文言文，完成6—10题。 客有短吴起于魏武侯者，曰：“ 吴起贪，不可用（ ）。”武侯疏吴起。公子成入见曰：“奚为疏吴起也？”武侯曰：“人言起贪，寡人是以不乐焉。”公子成曰：“ 君过矣，夫起之能，天下之士莫先焉。惟其贪也，是以来事君，不然君岂能臣之哉？且君自以为与殷汤、周武王孰贤？务光、伯夷天下之不贪者也，汤不能臣务光，武王不能臣伯夷，今有不贪如二人者，其肯为君臣（ ）？今君之国，东距齐，南距楚，北距韩、赵，西有虎狼之秦，君独以四战之地处其中，而彼五国顿兵坐视，不敢窥魏者何（ ）？以魏国有吴起以为将也。周诗有之曰赳赳武夫公侯干城吴起是也君若念社稷惟起所愿好而予之使起足其欲而无他求，坐威魏国之师，所失甚小，所得甚大。乃欲使之饭粝茹蔬被短褐步走以供使令，起必去（ ）。起去，而天下之如起（ ），却行不入大梁，君之国空矣。臣窃为君忧之。”武侯曰：“善。”复进吴起。（《郁离子·用贤篇》） 6、对下列句中加粗词的解释，不正确的一项是（ ） A、客有短吴起于魏武侯者 短：诋毁、说坏话。 B、君过矣 过：过分。 C、东距齐 距：通“拒”，对抗、抗拒。 D、乃欲使之饭粝茹蔬被短褐步走以供使令 茹：吃。 7、下列句中横线上应填的虚词，正确的一组是（ ） 吴起贪，不可用 。 其肯为君臣 ？ 不敢窥魏者何 ？ 起必去 。 而天下之如起 。 A、耶、哉、乎、矣、者 B、也、乎、哉、之、者 B、矣、乎、乎、之、者 D、乎、也、哉、也、也 8、下列句中与“汤不能臣务光”中“臣”的用法、意义相同的一项是（ ） A、虽臣虏之劳，不苦于此矣。 B、北方有侮臣者，愿借子杀之。 C、其肯为君臣（ ）？ D、文王以百里之壤而臣诸侯。 9、下列对文中没有标点的一段语句所加的标点，正确的一项是（ ） A、周《诗》有之曰：‘ 赳赳武夫，公侯干城。’吴起是也。君若念社稷，惟起所愿好而予之，使起足其欲而无他求。 B、周《诗》有之曰：‘赳赳武夫公侯，干城吴起是也。’君若念社稷惟起所愿，