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Period Ⅱ Reading Comprehension
Ⅰ.单词巩固
1.n. ________野生动植物
________保护
________损失;遗失;丧失
________保护区
________地域;地带;地区
________地毯
________毛皮;毛;软毛
________(痛苦或忧虑的)减轻或解除;减轻痛苦的事情
________笑声;笑
________仁慈;宽恕;怜悯
________重要(性)
________蚊子
________昆虫
________注意;关注;注意力
2.v. ________减少;(使)变小;或变小
________打猎;猎取;搜寻
________回答;响应;做出反应
________包含;容纳;容忍
________影响;感动;侵袭
________鉴赏;感激;意识到
________成功;接替;继任
________擦;摩擦
3.adj. ________野生的;野的;未开发的;荒凉的
________远的;远处的
________确定的;某一;一定
________强大的;有力的
Ⅱ.将单词与相对应的释义搭配起来
A B
1.hunt a.damage or wrong
2.harm b.to hire
3.inspect c.to chase wild animals or birds in order to catch or kill them for food or sport
4.employ d.to include
5.contain e.to produce a change in sb./sth.;to move sb.
6.affect f.to examine
Ⅲ.短语回顾
1.__________灭亡;逐渐消失
2.__________和平地;和睦地;安详地
3.__________在危险中;垂危
4.__________如释重负;松了口气
5.__________突然笑起来;大声笑了出来
6.__________保护……不受……(危害)
7.__________注意
Ⅰ.看下面的图片,回答下列问题
1.More and more wild animals are dying out.Can you say any reasons why they are endangered?
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
(3)________________________________________________________________________
(4)________________________________________________________________________
(5)________________________________________________________________________
2.Can you think of any ways to protect those endangered animals?
(1)________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
(3)________________________________________________________________________
(4)________________________________________________________________________
(5)________________________________________________________________________
Ⅱ.根据课文内容,判断正(T)、误(F)
1.Daisy saw an antelope looking sad in Tibet.( )
2.Antelopes were killed for the skin that is taken from under their stoma
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