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第一章、测量
复习内容:测量
复习时间:2013年12月11日
复习策略:整理 回忆归纳
教学准备:教师总结的知识与课件
考前读一读
1、比较大小一定要化到单位相同。
2、注意超载问题一定要比较大小。
3、解决问题认真审题,观察单位的变化。
一、长度单位 基础知识过关
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。
2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是(1毫米)。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10:
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
10分米=1米 10厘米=1分米 10毫米=1厘米
② 进率是100:
1米=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1米 100毫米=1分米
③ 进率是1000:
1千米=1000米 1公里= =1000米 1000米=1千米 1000米 = 1公里
考点一、填合适的单位
1、一块玻璃厚5( )一只大象高3( ) 粉笔长75( )、数学课本的宽约是145( )。
① 毫米 ② 厘米 ③ 分米
、厚度最接近1厘米的物体是( )。
① 文具盒 ② 电视机 ③ 数学书””或者“=”
4分米 ○ 40毫米 70毫米○70厘米
3千米○2970米 4分米○39厘米
2、计算后比较大小
1米—3分米 ○ 7厘米 5米3分米 ○ 53米
7厘米+23厘米○3米 1米-2分米○8分米 1米○2分米30厘米
考点三、计算
87毫米-37毫米=( )毫米=( )厘米
1米-70厘米=( )厘米=( )分米
2千米=( )米 3米—2分米=( )分米
7千米—2000米=( )千米 36分米—16分米=( )米
4厘米的5倍长是( )分米
考点四、解决问题
1、足球场是一个长方形,长100米,宽75米,小东沿着足球场跑了一圈,跑了多少米?
2、王华身高140厘米,教室的门高2米,谁高?高多少厘米?
3、一层楼高约40分米,五层楼高大约是多少米?
4、一根4分米的木条,锯成每段是5厘米的小木条,可以锯成多少段?要锯多少次? ?
5.有一根长10厘米的火腿,壮壮吃了6厘米长的一块。妈妈把剩下的每5毫米切成一片,一共可以切几片?
?
6、一幅画长2米,用5分米长的丝带给画的上下都编边,需要多少条丝带?
7、【提高】丽丽把一条3分米6厘米的绳子折两次再沿折线剪断,每段彩带长多少?
8、【提高】蜗牛从深9分米的桶底往上爬,每爬3分米需要2分钟,再休息1分钟,蜗牛爬到桶上需要多长时间?
复习内容:测量
复习时间:2013年12月12日
复习策略:整理 回忆归纳
教学准备:教师总结的知识与课件
一、质量单位 基础知识过关
1、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
2、相邻两个质量单位进率是1000。
1吨=1000千克 1千克=1000克 1000千克= 1吨 1000克=1千克
6吨=( )千克 7621克=( )千克( )克
(单位相同直接计算或比较数字大小,单位不同换成相同单位再计算或比较。)
一、认真读题,谨慎填空。
1、在括号里填上合适的单位。
重10( ) 高8( ) 重50( )
在括号里填上合适的数。
3吨=( )千克 60毫米=( )厘米 400厘米=( )米
4000米=( )千米 5
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