江西省崇义中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试题 含解析.doc

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江西省崇义中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试题 含解析

崇义中学2016年下学期高一年级月考(一) 物理试题 组卷人:廖振有 审题人:陈传芳 满分: 100分 时间:100分钟 2016/9/28 一、选择题(每小题4分,共40分。其中第1-6题只有一个选项是正确的,第7-10题有多项是正确的,将正确答案填涂到答题卡上。) 1.下列各种情况,可以把研究对象看作质点的是(  ) A.研究小木块的翻倒过程 B.讨论地球的公转 C.教练为运动员分析乒乓球的运动 D.计算整列火车通过某一路标的时间 B 【解析】本题考查质点的知识,意在考查考生对质点的理解能力。研究小木块的翻转过程,小木块的大小和形状不能忽略,不能看成质点,选项A错误;研究地球的公转,地球的大小和形状能够忽略,地球可以看成质点,选项B正确;教练为运动员分析乒乓球的运动时,球的大小和形状不能忽略,不能看做质点,选项C错误;研究火车通过某一路标的时间,火车的长度不能忽略,火车不能看成质点,选项D错误。综上本题选B。.钓鱼岛自古就是我国固有的领土,它到温州的直线距离为356 km。若某天我国海监船为维护我国对钓鱼岛的主权,早上8:00从温州出发去钓鱼岛巡航,航行了480 km,历时8时20分到达钓鱼岛。下列说法中正确的是(  ) A.8:00是指时间间隔 B.8时20分是指时刻 C.该海监船位移大小为480 km,路程为356 km D.该问题中可以将海监船看成质点 D 【解析】本题考查时间的知识点,意在考查考生对时间间隔和时刻的理解能力。8:00指的是一个时间点,因此为时刻,选项A错误;历时8时20分,用了一段时间,为时间间隔,选项B错误;位移是从初位置到末位置的有向线段,为356km;路程为轨迹的实际长度,为480km,选项C错误;海监船的大小和形状对该问题没有影响,可以忽略,选项D正确。综上本题选D。.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是( ) A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的 B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的 C.质点通过一段路程,其位移不可能是零 D.质点运动的位移大小可能大于路程B 【解析】本题考查位移和路程的知识点,意在考查考生对概念的理解能力。单向直线运动,位移大小和路程相等,而位移是矢量,路程是标量,所以不能相等,选项A错误;位移是初位置指向末位置的有向线段,从A到B轨迹不同,路程可能不同,但是位移相同,选项B正确;质点通过一段路程,如果从某地点又回到某地点,则位移为零,选项C错误;位移的大小不可能大于路程,选项D错误。综上本题选B。C 【解析】本题考查平均速度和瞬时速度,意在考生考生对概念的理解能力。子弹以790m/s的速度击中目标,是击中目标时刻的速度,是瞬时速度,选项A错误;汽车通过站牌时的速度对应通过站牌时刻,是瞬时速度,选项B错误;信号沿动物神经传播的速度大约为100m/s是平均快慢,是平均速度,选项C正确;在市区某段对汽车限速,不得超过60km/h,是任意时刻的速度都不能超过60km/h,是瞬时速度,选项D错误。综上本题选C。.下列所描述的运动中,错误的是(  )A.速度变化方向为正,加速度方向为负 B.速度变化很大,加速度很小C.速度变化越来越快,加速度的值越来越大 D.速度越来越大,加速度越来越小A 【解析】本题考查加速度和速度的关系,意在考查考生对概念的理解能力。速度变化方向为正,则加速度方向为正,A选项叙述错误,符合题意,选项A正确;速度变化很大,如果时间很长的话,加速度可以很小,B选项叙述正确,不符合题意,选项B错误;速度变化越来越快,则加速度越来越大,选项C叙述正确,不符合题意,选项C错误;速度变化越来越大,加速度可以越来越小,D选项叙述正确,不符合题意,选项D错误。综上本题选A。一辆汽车沿平直公路以速度v行驶了的路程接着又以速度v=20 行驶完其余的路程如果汽车全程的平均速度为28 那么汽车在前路程内速度的大小是(  ) A.B.C.D. 【答案】C 【解析】本题考查平均速度,意在考查考生对公式的灵活应用能力。设全程的位移为3x,则汽车以速度v1行驶了前2x的位移.以速度v2=20km/h行驶了后x的位移,则汽车通过前位移的时间为:t1=,汽车通过后位移的时间为:t2=,全程平均速度,代入解得:v1=35km/h,综上本题选C。物体运动的初速度为6 m/s,经过10 s速度的大小变为20 m/s,则加速度大小可能是(  ) A.0.8 m/s2  B.1.4 m/s2 C.2.0 m/s2 D.2.6 m/s2BD 【解析】本题考查速度与时间的关系,意在考查考生对公式的灵活应用能力。已知初速度v0=6m/s,末速度v=20m/s或-20m/s,时间t=10s,设物体的加速度为a,由速度时间关系式:v

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