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2015-2016学年江西省抚州市南城一中高一(下)月考生物试卷(5月份)一、选择题(共40题,每题1.5分)
1.建立于19世纪的细胞学说是自然科学史上的一座丰碑,下列关于它的说法正确的是( )
A.细胞学说的建立揭示了生物体结构的统一性和细胞的多样性B.魏尔肖对细胞学说进行了修正,提出细胞通过分裂产生新细胞C.荷兰科学家虎克利用自制的显微镜观察到细胞,并进行了命名D.细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”
2.关于下列四图的叙述中,正确的是( )
A.甲图中共有5种核苷酸B.甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖D.在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖
3.如图是细胞中几种重要化合物的元素组成.下列相关叙述中,错误的是( )
A.在植物培养过程中,如果缺乏了Mg元素,植物的叶片呈黄色B.蛋白质若含Fe或S元素,这些元素一定位于R基团中C.ATP中含有腺嘌呤D.I作为人体中的一种大量元素,若缺乏会导致人体代谢紊乱
4.表中,动物细胞部分结构的功能甲~戊与动物细胞的结构名称①~⑤配对正确的是( )
功能 细胞结构 甲:细胞分裂时与染色体运动有关 ①内质网 乙:脂质合成的场所 ②高尔基体 丙:蛋白质的加工、分类和包装 ③溶酶体 丁:与核糖体的形成有关 ④核仁 戊:能分解衰老、损伤的细胞器 ⑤中心体 A.⑤①③②④B.⑤②①④③C.⑤①②④③D.③②①④⑤
5.如图是四类细胞的结构模式图,有关说法不正确的是( )
A.从结构上看,Ⅲ细胞与其他三者的差别最大B.Ⅳ细胞可能是菠菜叶肉细胞C.硝化细菌不含有②,但能进行有氧呼吸D.Ⅱ细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质壁分离及复原现象,与之有关的细胞器是⑤和②
6.图为某种离子以某种方式跨膜运输的示意图,由此作出的判断正确的是( )
A.图中离子跨膜运输的正确顺序是乙→丙→甲B.离子跨膜运输具有随机性并消耗ATP中的能量C.图示的离子跨膜运输不受温度的影响D.图示的离子跨膜运输方式为协助扩散
7.如图表示三种蛋白酶活性与pH的关系,其他条件适宜且相同.其正确的叙述是( )
A.人体内的胃蛋白酶活性与pH的关系最类似曲线cB.如研究a酶的活性与pH的关系,最少要设置3组实验C.将处于pH=14的含c酶的溶液改为pH=8,反应速率将显著提高D.b酶在任何pH溶液中活性不变
8.乳糖酶能催化乳糖水解.有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件.实验结果如下:以下分析正确的是( )
????实验一 酶浓度 0% 1% ?2% ??4% 5% (乳糖浓度为10%) 相对反应速率 0 25 ?50 100 200
????实验二 乳糖浓度 0% 5% 10% 20% 30% (酶浓度为2%) 相对反应速率 0 25 50 65 65 A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将增大
9.如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图,1~8表示相关物质.下列说法不正确的是( )
A.催化1→2反应的酶存在于线粒体的基质中B.4和7为同一种物质,在活细胞中含量最高C.6可以来自叶绿体,3可以提供给叶绿体D.产生8最多的是5与6之间的反应
10.下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用方式及其产物,有关分析错误的是( )
A.三个装置中的种子都必须进行消毒处理,都需要设置对照实验B.甲装置可用于探究呼吸作用是否产生热量C.乙装置可用于探究萌发的种子是否进行无氧呼吸D.丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2
11.光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如图表示两者之间的关系,下列叙述正确的是( )
A.①过程产生的和④过程产生的都能与氧结合产生水B.③过程发生的场所是细胞质基质,④过程发生的场所是线粒体基质C.③过程有水参与,但不生成ATPD.①③④⑤过程都能产生ATP,且都能用于生物体的各种生命活动
12.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃.如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图.下列叙述正确的是( )
A.A点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.B点时植物才开始进行光合作用C.若将温度从25℃提高到30℃时,A、D点均上移D.C点时该植物的O2产生速率为|V1|-|V2|
13.在一定的温度和二氧化碳浓度等条件下,针对甲、乙两种植物设计实验并测得相关数据如下表(光照强度单位:千勒克斯;CO2吸收量或释放
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