【创新设计】（江苏专用）2016-2017学年高中英语 Unit 1 Advertising Period Two Part Ⅰ Language Focus课件 牛津译林版必修4.ppt

解析答案 (2)The graduation ceremony will at 8 a.m.on June 30. A.happen B.occur C.take place D.produce C 解析　take place按计划或安排举行，发生；happen偶然发生，碰巧(后接不定式)；occur发生，被想起；produce 生产，制造。根据题意可知选C。 [语境感悟] 经典句式 (1)(教材P9)According to the publisher，readers do seem to be interested in this new novel. 根据出版商的说法，读者的确好像对这部小说很感兴趣。 (2)He does know the place well. 他的确很熟悉这个地方。 (3)Do write to me when you get there. 你到那儿后务必给我写信。 1 助动词do/does/did＋动词原形表强调 [归纳拓展] 教材原句中do seem to...属于“助动词do/does/did＋动词原形”结构，该结构用法说明： (1)用于强调谓语动词； (2)句子是肯定句； (3)do/does用于一般现在时；did用于一般过去时。 注意：在肯定的祈使句中，用动词do来加强语气，可译成“务必，一定，千万”。 (1)I you are a good cook. 我的确认为你是个好厨师。 (2)You after all that day. 你那天毕竟还是来了。 (3) us some day. 将来一定要来看我们。 [即时跟踪] 答案 do think did come Do come and see 解析答案 (4)—I’ve never seen you so rude! —I something I shouldn’t have，but I didn’t mean that. A.have said B.had said C.did say D.was saying C 解析　句意为：——我从没见过你如此粗鲁！——我确实说了一些我不应该说的话，但那不是我的本意。该句用“助动词did＋动词原形”来强调谓语动词，故选C项。 [语境感悟] (1)(教材P11)What will the designer do if I am not satisfied with the software? 如果我对这个软件不满意，设计者会怎么做呢？ (2)I’ll write to her if I have time. 我有空会给她写信的。 (3)He will fly to Japan tomorrow if he can get the ticket. 如果可以拿到票，他明天就会飞去日本。 2 if引导的条件状语从句 Period Two —— Part Ⅰ　 Language Focus 课前预习 梳理·记忆·理解 课堂讲义 感悟·归纳·应用 当堂达标 综合·巩固·反馈 Ⅰ.单词自测 1. adj. 大为惊奇 adj. 令人惊奇(惊叹)的 2. vt. 推荐；建议，劝告；介绍 3. n. 出版社，出版机构；出版人，发行人 vt. vi. 出版，发行；刊登 4. adj. (高中或大学)毕业年级的；级别(或地位)高的 n. 高年级学生，毕业班；学生；上司；年纪较长的人 答案 课前预习 amazed amazing recommend publisher publish senior 5. vt. 购买，采购 n. 采购；购买的东西 6. n. 软件 7. n. 建议，提示；顶端；末梢；小费 vt. vi. (使)倾斜，倾覆；给小费 8. adj. 引人注目的 Ⅱ.短语自测 1.be tired 对