【创新设计】（江苏专用）2016-2017学年高中英语 Unit 1 Advertising单元综合检测 牛津译林版必修4.doc

Unit 1 Advertising 4第一部分　听力(略) 第二部分　英语知识运用(共两节，满分35分) 第一节　单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分) 请阅读下面各题，从题中所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。 21.Zhu Zhiwen is instant hit as a peasant singer, who is simple and honest by nature. A.an；the B./；/ C./；the D.an；/ 答案　D 解析　考查冠词的用法。句意为：生性单纯朴实的农民歌手——朱之文，瞬间引起了轰动。hit(演出)成功，为可数名词，其前又有instant修饰，故用冠词an。by nature天生地，生性，为固定搭配。 22.Do you think camping and climbing are of much to our health? A.benefit B.beneficial C.benefits D.benefiting 答案　A 解析　句意为：你认为野营和爬山对我们的身体健康很有好处吗？be of benefit to...对……有益处。 23.Your mother ，however, say that to us that day. A.does B.did C.is doing D.was doing 答案　B 解析　句意为：然而，你母亲那天的确对我们说了那件事。强调谓语动词，用助动词，结合时态为过去时，故用did。 24.In front of our school ，where a lot of people play or take exercise at any time. A.does a park lie B.is a park lie C.a park lies D.lies a park 答案　D 解析　考查倒装句。当表示方位的介词短语位于句首时，句子要用完全倒装形式，即全部的谓语放在主语之前，in front of 是介词短语，该句要完全倒装，故选D。 25.We him to stop surfing the Internet, but he wouldn’t listen. A.persuaded B.tried to persuade C.suggested D.demanded 答案　B 解析　句意为：我们努力说服他停止上网，但是他不听。try to persuade努力说服，不一定听从；persuade说服；suggest建议，后常接动名词；demand要求。 26.Various solutions have been provided for us to solve the problem.We can choose to start with. A.it B.thatC.each D.one 答案　D 解析　句意为：我们被提供了各种各样的方法来解决这一问题。我们可以选择其中之一作为开始。one指代a solution，指从各种各样的方法中选择一个，其完整形式是one of the solutions。故选D项。 27.With little schooling, he couldn’t teach little children. A.such；so B.so；such C.such；such D.so；so 答案　B 解析　句意为：他学问很少，不能教这么小的孩子。当名词前有表示数量多少的词修饰时，只能与so搭配。而little children表示小孩子，此时little相当于small。 28. nearly all our money，we couldn’t afford to stay at a hotel.(2014·江西，31) A.Having spent B.To spend C.Spent D.To have spent 答案　A 解析　考查非谓语动词作状语。句意为：我们几乎已经花完了所有的钱，没钱住旅馆了。可用排除法排除作目的状语的不定式。we与spend之间为主动关系，且spend这一动作发生在afford之前，故应该用现在分词的完成式。 29.How can I to you people how important this is? A.get it around B.get it down C.get it together D.get it across 答案　D 解析　句意为：我要怎么做才