5S管理经典课件.ppt

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5S管理经典课件

5-S 管 理 5-S 管 理 5-S 管 理 常用而有效的标识、储存、检索方法 5-S 管 理 5-S 管 理 5S 5S 进行标识后的元器件放置区域 升降机运行区域 进行标识后的元器件放置区域 升降机运行区域 5-S 管 理 清扫的方法: 吸尘器 常用吸尘器:95%的直径大于100微米的颗粒 0%的直径小于20微米的颗粒 加装HEPA高效过滤器 表面大颗粒,大面积浅撒, 部分化学物 5-S 管 理 清扫的方法: 擦抹--- 表面小颗粒,静电,微生物,部分化学物 干法擦:不提倡, (无纺布) 湿法擦拭:配液 气吹,禁止!!! 5-S 管 理 清扫的方法: 粘滚---颗粒,微生物群 可清洗粘滚, 清洗粘滚的规程!!! 交叉污染 危险太大!!! 5-S 管 理 清扫的要点: 大多数的清扫(简单/精确),由湿或潮的抹布完成 干擦会散发颗粒,通常在湿润的表面使用 颗粒粘在表面是由静电引起的,可用溶剂释放静电 溶剂残留物可用纯净的、过滤的、去离子水清除 如果使用消毒剂,必须遵守SOP,无一例外 延着气流方向向下、向外 抹布擦拭时折叠出一个干净的表面 5-S 管 理 清扫的要点: 清洁剂/消毒剂/溶液配制定量、定时、定方法 反复单向擦拭,不要环形擦拭 按照最干净区域到最赃区域的顺序 消毒剂只能用于已洁净的表面 设备表面擦拭用去离子水 关闭电源 工作场所及设备仪器的清扫 1、《清扫清单》。 5-S 管 理 清洁---第4个S 5-S 管 理 都是需要的东西 整理---第1个S 东西各就各位 整顿---第2个S 消除污染 清扫---第3个S 从我做起 标准化 清洁---第4个S 不断改进 清洁---明确我们所要达到的状态 标准化( Standardization ) ---按照你所写的去做( Do what you write, write what you do) 完整的SOP体系 科学的SOP申请-编写-审定-颁布-实施流程 对每一件事情都进行规范化和标准化处理 5S不仅仅是一个活动 5-S 管 理 5-S 管 理 有效清洁的误区 仅仅将“清洁”理解为卫生大检查。 每个人有每个人的习惯,无需统一。 洁净只是设备和物料的洁净,与人无关。 应付检查就完了,没什么可改进的。 清洁---从我做起 人是最大的污染源。 静坐时,每分钟只有10万。 当人挥动胳膊、手或扭头时,每分钟50万 旋转身体、舞动胳膊和手、低头抬头,每分100万。 如果从坐姿改为站姿,或从站姿改为坐姿,每分钟有250万 走动,爬楼梯,每分钟产生1000万的微粒。 5-S 管 理 5-S 管 理 清洁---我们的身体 头 脱落的头发、头皮屑----常洗头,袋头套(盖住所有的发际) 眼 脱落的睫毛----防护眼镜 鼻 鼻涕,鼻毛----常洗剪,病了就歇/换岗 口 口水,口红,喷嚏----刷牙,口罩 耳 耳屎--- 戴了头套 脏 脏 脏 脏 脏 5-S 管 理 清洁---我的身体 头 脱落的头发、头皮屑----常洗头,袋头套(盖住所有的发际) 眼 脱落的睫毛----防护眼镜 鼻 鼻涕,鼻毛----常洗剪,病了就歇/换岗 口 口水,口红,喷嚏----刷牙,口罩 耳 耳屎--- 戴了头套 清洁---我的身体 化妆品---禁止 人体是万物最美---但却是洁净环境的杀手 常淋浴 手---万恶之源 班前洗手,操作前、后洗手,戴手套 首饰---隐含无数颗粒、微生物 不得出现在操作区 脚---静电 专用鞋 健康---致病菌--唾液/体屑/血液 定期体检,生病立即报告---休息/换岗 5-S 管 理 清洁---明确我们所要达到的状态 标准化( Standardization ) 5-S 管 理 清洁---明确我们所要达到的状态 标准化( Standardization ) 5-S 管 理 清洁---我的身体 化妆品---禁止 人体是万物最美---但是洁净环境的杀手 常淋浴 手---万恶之源 班前洗手,操作前/后洗手,戴手套 首饰---隐含无数颗粒、微生物 不得出现在操作区 脚---静电 专用鞋 健康---致病菌--唾液/体屑/血液 定期体检,生病立即报告---休息/换岗 5-S 管 理 身美/自律---第5个S 5-S 管 理 都是需要的东西 整理---第1个S 东西各就各位 整顿---第2个S 光亮如镜 清扫---第3个S 制度化 标准化 清

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