2015青岛二模语文讲评.ppt

青岛二模讲评 A．淬炼（cuì） 　　　 　 融会贯通 B．粗鄙伧俗（cāng） 　 磨砺 C．榫接sǔn　　　　鞭辟入里 D．格言箴句zhēn 　 璀璨 补充： 寒伧chen（碜） 三缄（jiān）其口：形容说话谨慎。 也用来形容不肯或不敢开口。 鞭辟入里 ：形容作学问切实。 也形容分析透彻，切中要害。 【示例】：他们的思力不足，不足剖析入微，～。 卡尔马克思对共产主义的观点可能错了，但是对资本主义的剖析鞭辟入里 2．在文段横线处依次填入词语，恰当的一项是 A．精致 　 限定 　 淹没 B．精致 限制 　 湮没 C．细致 　 限制 　湮没 D．细致 限定 　 淹没 【词语运用题】答题技巧： （１）对词义的理解，先拿你最会的词语去排除，对词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信息，重点是使用场合上的搭配。 （２）注意采用排除的方法，将最容易辨析的词语先排除，逐渐减少选项。 把握语境 细致： 工作细致。细致的花纹 精致：有着精致花边的裙子 。模样儿倒也精致 掌声淹没了他的讲话 很多在当时叱咤风云的人物，最后都湮没在历史的潮流中了 精致：（１）精巧细致；细密 　如小首饰极为精致。（２）有情致、情趣、美好的意思，多指“生活形态”。细致：（1）精细周密：工作细致。（2）细密精致：细致的花纹。 限定，在数量、范围等方面加以规定，不允许超出；“限制”的意思是约束、不允许超过规定的范围。 凡是和历史或者时间有关的，应该用“湮没”，跟“空间”有关的用“淹没”。淹没，要存在两件东西，并且是具象的，比如大水和堤岸，掌声和讲话等等；而湮没是非具象的。 3．A．爱屋及乌 B．洛阳纸贵 C．醍醐灌顶 D．谈笑自若 爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 洛阳纸贵：比喻作品有价值，广为流传 醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。 谈笑自若：指能平静地对待危急情况，说说笑笑，不改常态。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．去年以来，从歌手姚贝娜捐献眼角膜，到四川男子捐献器官救活七人，器官捐献这个对普通人来说比较陌生的词，不断被人们关注。（主客颠倒） B．时局动荡，政治黑暗，让长大成人后的阮籍喜欢上了《老子》《庄子》，有时他也会对自己遵从的儒家礼法嗤之以鼻。 C．这偌大（ruò 这么大，如此之大。偌：这么，那么。）的烈士陵园，连一条像样的进出路都没有，与当今有的达官贵人为自己修建的堪与宫 殿媲美的(陵墓)相比，简直有天壤之别。（重复、中心语残缺） D．我们曾经推崇鲁迅怀疑、批判和抗争的精神，然而在当下，这种精神不但没有被很好地继承，反而被很多人遗忘甚至铲除。(关联词语位置不当、搭配不当) 阅读下面的文言文，完成9～12题。 景公有所爱槐，令吏谨守之，植木县（通“悬”）之，下令曰：“犯槐者刑，伤槐者死。”有不闻令，醉而犯之者。公闻之曰：“是先犯我令。”使吏拘之，且（将要）加罪焉（兼词：于之）。 译文：齐景公喜欢槐树，下令官吏小心守护它，并且立起木桩悬挂了告示，命令说：“冲撞槐树者判刑，伤害槐树者判死罪。”有个人没看到命令，喝醉酒撞上了槐树，景公听到后说：“这个人最先触犯了我的命令。”立即派官吏拘捕了他，将对他加罪惩处。 阅读下面的文言文，完成9～12题。 其女往辞（告诉，求情）晏子之家，托（托人禀告）曰：“负（靠）郭（外城）之民贱妾，请有道于（向）相国，不胜其欲，愿得充数乎下陈（.古代殿堂下陈放礼品、站列婢妾的地方。借指后宫中地位低下的姬侍。泛指姬妾）。”晏子闻之，笑曰：“婴其耽于色乎？何为（宾语前置）老而见奔？虽然，是必有故。”令内（通“纳”）之。 译文：撞树者的女儿前往晏子家去求情说理。她请门人禀报说：“小女子是靠近城郭的百姓，有话请求对相国说，由于忍不住自己的欲望，希望能在相国的后院里充一充数。”晏子听了这些话，笑着说：“晏婴难道是个沉迷于美色的人么?为什么这样大的年纪了，还有女子来投奔我呢?虽然如此，这件事一定另有缘故。”就让她进来。? 女子入门，晏子望见之，曰：“怪哉！有深忧。”进而（表承接）问焉（她），曰：“所忧何也？”对曰：“君树槐县（通“悬”）令，犯之者刑，伤之者死。妾父不仁，不闻令，醉而犯之，吏将加罪焉（兼词：于之）。妾闻之，明君莅国立政，不损禄，不益刑，又不以（因为）私恚（怨恨）害公法。不为禽兽伤人民，不为草木伤禽兽，